Plan de la leçon: Déterminer la valeur d’un rapport trigonométrique étant donnée la valeur d’un autre rapport | Nagwa Plan de la leçon: Déterminer la valeur d’un rapport trigonométrique étant donnée la valeur d’un autre rapport | Nagwa

Plan de la leçon: Déterminer la valeur d’un rapport trigonométrique étant donnée la valeur d’un autre rapport Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à déterminer la valeur d’une fonction trigonométrique à partir de la valeur donnée d’une autre fonction trigonométrique.

Les élèves seront capables de

Objectifs

  • déterminer les valeurs des fonctions sinus, cosinus et tangente dans les différents quadrants du cercle trigonométrique, ainsi que les valeurs des fonctions sécante, cosécante et cotangente,
  • déterminer sur un intervalle spécifique les valeurs des différentes fonctions trigonométriques à partir de la valeur donnée d’une autre fonction trigonométrique, en utilisant les différents quadrants du cercle trigonométrique, y compris les fonctions sinus, cosinus, tangente, sécante, cosécante et cotangente.

Conditions préalables

Les élèves devraient déjà bien connaître

  • les rapports trigonométriques et le cercle trigonométrique,
  • les signes des fonctions trigonométriques dans les différents quadrants du cercle trigonométrique.

Exclusions

Les élèves ne traiteront pas

  • déterminer des équivalences trigonométriques en utilisant les formules pythagoriciennes,
  • utiliser d’autres formules de trigonométrie pour déterminer des équivalences trigonométriques.

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