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Plan de la leçon : Lire des graphiques à barres avec jusqu'à 4 catégories Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à lire et à construire des graphiques à barres verticales et horizontales avec une échelle unitaire, à comparer la valeur de chaque catégorie et à compléter des graphiques à barres.

Objectifs

Les élèves pourront

  • choisir le titre et la légende appropriés d’un graphique à barres,
  • lire des graphiques à barres verticales et horizontales,
  • compléter des graphiques à barres verticales et horizontales,
  • comparer des catégories de graphiques à barres, incluant le calcul de la différence,
  • calculer le total de 3 catégories ou moins.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • l’addition et la soustraction d’entiers naturels inférieurs à 20.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • la lecture et l’interprétation de graphiques à barres avec une échelle non unitaire.

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