Plan de la leçon: Lire des graphiques à barres avec jusqu'à 4 catégories
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à lire et à construire des graphiques à barres verticales et horizontales avec une échelle unitaire, à comparer la valeur de chaque catégorie et à compléter des graphiques à barres.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- choisir le titre et la légende appropriés d’un graphique à barres,
- lire des graphiques à barres verticales et horizontales,
- compléter des graphiques à barres verticales et horizontales,
- comparer des catégories de graphiques à barres, incluant le calcul de la différence,
- calculer le total de 3 catégories ou moins.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- l’addition et la soustraction d’entiers naturels inférieurs à 20.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- la lecture et l’interprétation de graphiques à barres avec une échelle non unitaire.
