Plan de la leçon: Simplifier des inéquations en ajoutant ou en soustrayant Mathématiques • Sixième primaire
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à formuler et résoudre des inéquations linéaires en une étape en ajoutant ou soustrayant un nombre.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- comprendre les propriétés de l’addition et de la soustraction qui stipulent que si le même nombre est ajouté ou soustrait à chaque membre d’une inégalité, l’inégalité reste vraie,
- comprendre que si le même nombre est ajouté ou soustrait à chaque membre d’une inégalité, le sens de l’inégalité ne change pas,
- savoir que la résolution d’une inéquation en une étape consiste à trouver la valeur inconnue telle que l’expression est vraie,
- utiliser ces propriétés pour résoudre des inéquation en une étape.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- les propriétés des opérations arithmétiques dans et ,
- les définitions de variable et constante.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- les inéquations à plus d’une inconnue,
- la résolution d’inéquations du second ou du troisième degré.
