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Plan de la leçon: Reproduction asexuée Sciences • Troisième préparatoire

Ce plan de leçon comprend les objectifs et les prérequis de la leçon apprenant aux élèves comment décrire les caractéristiques de la reproduction asexuée, et donner des exemples de méthodes de reproduction asexuée.

Les élèves seront capables de

Objectifs

  • rappeler que la reproduction asexuée est utilisée par les organismes unicellulaires,
  • rappeler que les organismes issus de la reproduction asexuée constituent des clones de leur parent, de sorte que la variation génétique est faible,
  • décrire la fission binaire comme étant une méthode de reproduction asexuée utilisée par les bactéries,
  • décrire le bourgeonnement et la production asexuée de spores comme étant des méthodes utilisées par les mycètes,
  • décrire la régénération des parties du corps comme étant un processus de reproduction asexuée,
  • rappeler que les végétaux peuvent utiliser la multiplication végétative pour se reproduire de manière asexuée.

Conditions préalables

Les élèves devraient déjà bien connaître

  • le fait que la reproduction est utilisée par les organismes pour générer une nouvelle progéniture.

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