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Lesson Plan: Écrire des équations de multiplication
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à écrire des modèles de correspondance d’expressions de multiplication.
Objectives
Students will be able to
- écrire des équations de multiplication et d’addition pour représenter des paquets de mêmes effectifs,
- comparer les équations d’additions répétées et de multiplication en utilisant les symboles , , ou ,
- écrire des expressions d’addition ou de multiplication égales à un produit donné.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- l’addition de paquets de mêmes effectifs,
- le comptage par sauts de 2 (jusqu’à 20), par sauts de 3 (jusqu’à 30), par sauts de 5 (jusqu’à 50) et par sauts de 10 (jusqu’à 100).
Exclusions
Students will not cover
- le rappel des tables de multiplication.
