Plan de la leçon: Le Big Bang Sciences
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves comment l’univers a commencé et comment il a évolué au cours de milliards d’années.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- comprendre en quoi consiste l’Univers,
- savoir que le Big Bang a marqué le début de l’Univers,
- savoir que le Big Bang a eu lieu il y a environ 14 milliards d’années,
- savoir qu’à l’état initial, l’Univers était constitué de matière très dense avec une très haute pression et température,
- savoir que l’Univers est en constante expansion,
- savoir qu’aux premiers stades de l’Univers, seule la formation d’éléments légers comme l’hydrogène et l’hélium était possible,
- savoir que les galaxies ont commencé à se former au fil du temps à cause de la gravité,
- savoir que les galaxies semblent s’éloigner à cause du phénomène d’expansion de l’Univers.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- le nom de quelques éléments périodiques communs.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- le phénomène d’inflation,
- les particules subatomiques,
- le devenir de l’Univers,
- la matière noire ou l’énergie noire,
- les causes de l’expansion de l’Univers ou de la variation du taux d’expansion,
- la morphologie et la classification des galaxies,
- la loi de Hubble et le facteur ,
- tous les modèles de gravité,
- les trous noirs.