Lesson Plan: Les couches de l’atmosphère

Students will be able to

• rappeler que l’atmosphère peut être divisée en couches,
• rappeler les noms des principales couches de l’atmosphère : la troposphère, la stratosphère, la mésosphère, la thermosphère, l’exosphère et l’ionosphère,
• rappeler les noms des frontières entre les principales couches de l’atmosphère : la tropopause, la stratopause et la mésopause,
• rappeler que la plupart des événements météorologiques se produisent dans la troposphère,
• rappeler que presque toutes les formes de vie sur Terre sont dans la troposphère,
• rappeler que la pression diminue considérablement du bas au haut de la troposphère,
• rappeler que le taux de température diminue du bas au haut de la troposphère,
• rappeler la hauteur de la troposphère,
• rappeler que la troposphère contient la majeure partie de la vapeur d’eau dans l’atmosphère,
• rappeler la hauteur de la stratosphère,
• rappeler que la température dans la stratosphère augmente avec la hauteur,
• rappeler que la stratosphère contient grandes quantités d’ozone,
• rappeler que les courants d’air dans la stratosphère se déplacent principalement dans la direction horizontale,
• rappeler la hauteur de la mésosphère,
• rappeler que la température dans la mésosphère diminue avec la hauteur,
• rappeler la hauteur de la thermosphère,
• rappeler que la température dans la thermosphère augmente avec la hauteur,
• rappeler que l’ionosphère peut être utilisée pour dévier les ondes radio pour la communication,
• rappeler que certains satellites orbitent dans l’exosphère.