Plan de la leçon: Monohybridisme Biologie
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à rappeler les lois de l’hérédité de Mendel, et à interpréter les diagrammes génétiques de croisement monohybride.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- décrire les expériences de Mendel sur les pois et comment celles-ci ont démontré l’hérédité de facteurs dominants et récessifs,
- relier la théorie de Mendel à la théorie chromosomique de l’hérédité,
- définir les termes gène, allèle, homozygote, hétérozygote, génotype et phénotype,
- dessiner et interpréter des diagrammes génétiques pour montrer l’héritage monohybride d’allèles,
- calculer les rapports phénotypiques attendus pour ces croisements,
- utiliser des diagrammes génétiques pour déterminer la probabilité que la progéniture hérite de certains allèles et affiche certains phénotypes.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- l’échiquier simple de Punnett,
- les allèles dominants et récessifs,
- le fait que les parents transmettent du matériel génétique à leur progéniture.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- les croisements dihybrides.