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Lesson Plan: Classification des animaux
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les conditions préalables et les exclusions de la leçon, apprenant aux élèves à décrire comment un microscope peut être utilisé pour étudier la diversité unicellulaire et décrire la classification des animaux selon le type de corps, le nombre de jambes et le nombre de dents.
Objectives
Students will be able to
- décrire comment un microscope peut être utilisé pour étudier la diversité unicellulaire,
- affirme que la taxonomie est la science consistant à grouper des organismes pour les rendre plus faciles à étudier,
- définir le terme espèce comme un groupe d’organismes semblables qui peuvent s’accoupler pour produire une progéniture fertile,
- décrire la classification des animaux selon le type de corps, le nombre de pattes et le nombre de dents.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- le fait que différents types d’êtres vivants (organismes) existent sur Terre,
- le concept que les êtres vivants peuvent être groupés selon les similitudes et les différences,
- le concept qu’un microscope peut être utilisé pour l’observation des cellules,
- certaines caractéristiques générales des animaux (les consommateurs, peuvent se déplacer, etc.).
Exclusions
Students will not cover
- la hiérarchie formelle complète de la classification à partir des 3 domaines et des 5 règnes et l’utilisation de noms scientifiques pour les espèces,
- la classification de la vie unicellulaire dans le royaume protoctiste.
