Plan de la leçon : Compter les nombres de 11 à 19 et identifier la dizaine et les unités en plus
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment construire les nombres 11, 12 et 13 à partir de dix unités et de quelques unités supplémentaires.
Objectifs
Les élèves pourront
- utiliser des modèles visuels pour représenter les nombres 11, 12 et 13,
- décrire les nombres 11, 12 et 13 en fonction de dix unités et de 1, 2 ou 3 unités supplémentaires,
- résoudre des problèmes où il est nécessaire de savoir comment décomposer 11, 12 ou 13 en dix unités et quelques unités supplémentaires.
Prérequis
Les élèves doivent être déjà familiarisés avec
- construire les nombres de 1 à 10,
- la lecture et l’écriture de nombres inférieurs à 20,
- comment compter jusqu’à 20.
Exclusions
Les élèves ne couvriront pas
- la modélisation de nombres autres que 11, 12 ou 13,
- les expressions numériques (représentant des valeurs sous forme d’additions).
