Lesson Plan: La puissance comme taux de travail Mathématiques • Third Year of Secondary School
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment définir la puissance d’une force comme étant la dérivée du travail fourni par la force.
Objectives
Students will be able to
- comprendre que la puissance est la dérivée du travail par rapport au temps,
- distinguer entre la puissance instantanée et la puissance moyenne,
- calculer la puissance d’une force en prenant la dérivée du travail par rapport au temps,
- calculer la puissance d’une force en prenant la dérivée du produit scalaire de la force et du déplacement par rapport au temps,
- calculer la quantité de travail fourni sur une période de temps en prenant l’intégrale définie de la puissance.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- la puissance,
- le travail,
- l’intégration,
- les vecteurs,
- le produit scalaire.
Exclusions
Students will not cover
- des questions n’impliquant que le travail.