Leçon : Conservation d'énergie

Dans cette leçon, nous allons apprendre comment appliquer le principe de conservation de l'énergie pour résoudre des problèmes sur des corps en mouvement.

Feuille d'activités: 19 Questions

Q1:

Un corps est projetĂ© depuis un point 𝐮 vers le haut sur la ligne de plus grande pente d'un plan lisse et inclinĂ© de 3 0 ∘ par rapport Ă  l'horizontale. Cela prend 6 secondes pour atteindre le point đ” en lequel son Ă©nergie cinĂ©tique Ă©tait de 3,6 kgp⋅m. Le travail effectuĂ© par le corps se dĂ©plaçant de 𝐮 Ă  đ” Ă©tait de − 1 3 , 3 kgp⋅m. En utilisant le principe de travail-Ă©nergie, calcule la vitesse 𝑣  du corps en 𝐮 et la vitesse 𝑣  du corps en đ” . ConsidĂšre l'accĂ©lĂ©ration gravitationnelle 𝑔 = 9 , 8 / m s  .

Q2:

Une particule de masse 281 g a Ă©tĂ© projetĂ©e Ă  37 cm/s vers le haut de la ligne de plus grande pente d’un plan lisse inclinĂ© par rapport Ă  l’horizontale d'un angle dont le sinus vaut 1 0 1 1 . DĂ©termine la variation de l’énergie potentielle gravitationnelle de la particule Ă  partir du moment oĂč elle a Ă©tĂ© projetĂ©e jusqu’à ce que sa vitesse atteigne 29 cm/s.

Q3:

Un corps a Ă©tĂ© projetĂ© vers le haut sur un plan rugueux inclinĂ© depuis la base. Son Ă©nergie cinĂ©tique Ă©tait de 242 joules. Le corps a continuĂ© de se dĂ©placer jusqu'Ă  ce qu'il atteigne sa hauteur maximale et qu'il redescende ensuite vers la base. Quand il a atteint le fond, son Ă©nergie cinĂ©tique Ă©tait de 186 joules. Calcule le travail effectuĂ© 𝑊 contre la friction durant l'ascension et le gain en Ă©nergie potentielle gravitationnelle 𝑃 lorsque le corps Ă©tait Ă  sa hauteur maximale.

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