Leçon : L’atmosphère Sciences

Dans cette leçon, nous allons apprendre à décrire comment la densité et la pression de l'atmosphère terrestre varient avec l'altitude par rapport au sol.

Plan de la leçon

Les élèves pourront

décrire l’atmosphère,
rappeler ce que signifient les termes colonne d’air , pression et pression atmosphérique,
rappeler que le bar est une unité de pression,
rappeler la valeur de la pression atmosphérique au niveau de la mer,
rappeler que la pression atmosphérique change avec la hauteur au-dessus du niveau de la mer,
rappeler que la masse volumique de l’atmosphère change avec la hauteur au-dessus du niveau de la mer,
rappeler que la pression peut être utilisée pour mesurer l’altitude avec des appareils tels qu’un altimètre,
comprendre les diagrammes isobares,
dessiner des diagrammes isobares,
rappeler qu’un baromètre est un appareil permettant de mesurer la pression,
rappeler que l’air chaud monte et que l’air froid descend.

Feuille d'activités de la leçon

Q1:

Laquelle des substances suivantes est la plus abondante dans l'atmosphère terrestre ?

Q2:

Complète : La force exercée par l'atmosphère sur un objet dans une région de haute pression atmosphérique est à la force exercée sur l'objet dans une région de basse pression atmosphérique.

Q3:

Un avion vole à une altitude de 10 km au-dessus du niveau de la mer. La pression atmosphérique exercée sur l'avion à cette altitude est de 0,25 bar.

De combien de fois cette pression est-elle inférieure à la pression atmosphérique au niveau de la mer ? Donne ta réponse à l'entier près.