Leçon : Mesure de longueurs Physique

Dans cette leçon, nous allons apprendre comment utiliser correctement les règles et autres instruments pour mesurer des longueurs.

Plan de la leçon

Les élèves pourront

indiquer quels objets ou instruments peuvent être utilisés pour mesurer avec précision les longueurs (une règle et un micromètre),
utiliser correctement une règle pour mesurer des longueurs,
identifier quand et comment une règle a été utilisée de manière incorrecte pour mesurer une longueur,
reconnaître qu’une règle seule peut être utilisée pour mesurer des lignes droites mais pas des lignes courbes.

Présentation de la leçon

Vidéo de la leçon

Fiche explicative de la leçon

Feuille d'activités de la leçon

Q1:

Baptiste utilise des règles de deux centimètres pour mesurer la longueur d'une ligne droite, comme le montre le schéma. Il détermine que la longueur de la droite est de 19,2 cm. Laquelle des affirmations suivantes explique pourquoi cette réponse est incorrecte ?

Q2:

Mathilde utilise une règle graduée en centimètres pour mesurer la longueur d'une droite, comme indiqué sur la figure ci-dessous. Elle détermine que la longueur de la droite est de 10,4 cm. Laquelle des affirmations suivantes explique pourquoi cette réponse est incorrecte ?

Q3:

Rémi utilise deux règles pour mesurer la longueur d'une droite, comme indiqué sur le schéma. Il détermine que la longueur de la ligne est de 34 cm. Laquelle des affirmations suivantes explique pourquoi cette mesure est incorrecte ?