Leçon : Constructions géométriques : Triangles Mathématiques

Dans cette leçon, nous apprendrons à construire un triangle étant donné ses trois côtés et à utiliser ses propriétés pour résoudre des problèmes.

Plan de la leçon

Les élèves pourront

utiliser des outils pour construire un triangle à partir d’informations sur ses longueurs de côté ou ses mesures d’angle,
mesurer les angles ou les côtés d’un triangle précédemment tracé,
déterminer le type d’un triangle précédemment tracé.

Feuille d'activités de la leçon

Q1:

Trace un triangle tel que , et . Trace la bissectrice de l’angle en coupant par le point . Mesure la longueur de .

Q2:

Trace un triangle où et . D'abord, coupe en et en , puis relie les points pour tracer . À l'aide du dessin, détermine la longueur de

Q3:

Trace le triangle , tel que , et . Puis, trace une perpendiculaire issue de à le coupant en le point , et une perpendiculaire issue de à le coupant en le point . Utilise la règle pour déterminer les longueurs de et .