Leçon : Milliards Mathématiques

Dans cette leçon, nous allons apprendre comment identifier les nombres jusqu'aux milliards.

Plan de la leçon

Les élèves pourront

décomposer des nombres en millions, milliers et unités et comparer les valeurs de chaque partie,
utiliser des tableaux de valeurs de position et des décompositions de nombres pour déterminer la valeur de position de chaque chiffre d’un nombre et pour comparer des nombres à 10, 11 et 12 chiffres,
comparer des nombres en étudiant les valeurs de leurs chiffres,
ranger des nombres à 10, 11 et 12 chiffres dans l’ordre croissant et décroissant.

Feuille d'activités de la leçon

Q1:

Classe les nombres suivants dans l’ordre croissant : .

Q2:

Classe les nombres suivants du plus grand au plus petit : 15‎ ‎756‎ ‎396‎ ‎142 ; 34‎ ‎916‎ ‎493‎ ‎094 ; 95‎ ‎767‎ ‎878‎ ‎741 ; 65‎ ‎895‎ ‎755‎ ‎940.

Q3:

En 2019, la Chine comptait 1‎ ‎399‎ ‎360‎ ‎000 habitants, et l'Inde comptait 1‎ ‎352‎ ‎980‎ ‎000 habitants. Quel pays avait la plus grande population ?