Leçon : Écrire des équations de multiplication Mathématiques

Dans cette leçon, nous allons apprendre à écrire des modèles de correspondance d'expressions de multiplication.

Fiche d'activités de la leçon

Q1:

Une boîte de crayons a 2 lignes. Il y a 7 crayons dans chaque ligne.

Adrien a dessiné ce modèle pour montrer le nombre total de crayons.

Laquelle des équations suivantes aurait-il besoin de résoudre pour déterminer le nombre de crayons dans la boîte ?

Combien de crayons y a-t-il dans la boîte ?

Q2:

Sachant que , complète la phrase suivante :

Lorsque bonbons ont été distribués équitablement entre enfants, chaque enfant a reçu 7 bonbons.

Q3:

À partir de l’égalité , complète l’affirmation suivante :

On distribue équitablement cahiers entre élèves pour que chaque élève ait 3 cahiers.