Leçon : Macromolécules biologiques Biologie

Dans cette leçon, nous allons apprendre à décrire les composants clés présents dans les cellules d’organismes, y compris les composés inorganiques et organiques et les grandes molécules biologiques.

Plan de la leçon

Objectifs

Les élèves pourront

décrire la séquence structurelle de l’organisme (du système d’organes à l’atome),
faire la distinction entre les composés organiques et inorganiques présents dans la cellule,
décrire les termes polymère, monomère, polymérisation et macromolécules biologiques,
décrire la classification des macromolécules biologiques en glucides, lipides, protéines et acides nucléiques.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

le fait que les organismes sont constitués de cellules,
le fait que le régime alimentaire humain se compose généralement de glucides, de protéines et de lipides,
le fait que les organismes vivants contiennent du matériel génétique.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

les réactions d’hydrolyse et de condensation,
les détails des monomères de macromolécules biologiques,
les détails de la structure de chaque macromolécule.

Fiche d'activités de la leçon

Q1:

Classe les structures suivantes dans l'ordre selon lequel elles sont organisées dans le corps humain, de la plus petite à la plus grande : tissus, cellules, systèmes, organes

Q2:

Laquelle parmi les molécules suivantes est minérale ?

Q3:

Les protéines, glucides et acides nucléiques sont considérés comme des macromolécules biologiques. Parmi les descriptions suivantes, laquelle décrit le mieux leur structure de base ?