Leçon : Diffraction des ondes lumineuses Physique

Dans cette leçon, nous allons apprendre comment décrire les séquences d’interférences produites par des ondes diffractées par des fentes et se propageant sur différentes distances.

Plan de la leçon

Feuille d'activités de la leçon

Q1:

Laquelle des conditions suivantes engendre l'angle de diffraction le plus grand lorsqu'une onde passe à travers un interstice?

Q2:

Lequel des énoncés suivants est une définition correcte de la diffraction?

Q3:

Le diagramme montre les fronts d'onde de deux ondes diffractées par des fentes de mêmes largeurs. Les deux ondes ont la même célérité, la même longueur d'onde, la même fréquence et le même déplacement initial.

À Combien de longueurs d'onde correspondant la distance entre la fente de gauche et le point 𝐴?

À Combien de longueurs d'onde correspondant la distance entre la fente de droite et le point 𝐴?

L’interférence entre les deux ondes lumineuses au point 𝐴 est-elle constructive ou destructive?

À Combien de longueurs d'onde correspondant la distance entre la fente de gauche et le point 𝐵?

À Combien de longueurs d'onde correspondant la distance entre la fente de droite et le point 𝐵?

L’interférence entre les deux ondes lumineuses au point 𝐵 est-elle constructive ou destructive?

À Combien de longueurs d'onde correspondant la distance entre la fente de gauche et le point 𝐶?

À Combien de longueurs d'onde correspondant la distance entre la fente de droite et le point 𝐶?

L’interférence entre les deux ondes lumineuses au point 𝐶 est-elle constructive ou destructive?

À Combien de longueurs d'onde correspondant la distance entre la fente de gauche et le point 𝐷?

À Combien de longueurs d'onde correspondant la distance entre la fente de droite et le point 𝐷?

L’interférence entre les deux ondes lumineuses au point 𝐷 est-elle constructive ou destructive?

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