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Fiche explicative de la leçon: Fonctions polynomiales Mathématiques

Dans cette fiche explicative, nous allons apprendre comment identifier et écrire une function polynomiale à une variable, et comment déterminer sa valeur et indiquer son degré et son coefficient dominant.

Les fonctions polynomiales sont omniprésentes en sciences et ont de nombreuses applications dans le monde réel, notamment en mécanique et en finance. Par exemple, l’aire et le volume d'un grand nombre de figures peuvent être calculés à l’aide de fonctions polynomiales. Si l’on considère la fonction 𝑓(𝑥)=𝑥, celle-ci peut être utilisée pour calculer l’aire d’un carré de côté 𝑥. Dans ce cas, la valeur de la fonction 𝑓(𝑥) est égale à l’aire d’un carré de côté 𝑥.

Pour bien comprendre ce que l’on entend par polynôme, voyons d'abord quels sont les éléments constitutifs d'un polynôme;on les appelle monômes.

Définition : Monômes

Un monôme est un produit de constantes et de variables, où les variables peuvent contenir uniquement des puissances entières et positives ou nulles.

Par exemple, 𝑥 est un monôme car il s’agit d’un seul terme dans lequel chaque variable n’a que des puissances entières et positives. Pour mieux comprendre ce que l’on entend par monôme, voyons une liste d’expressions et identifions les monômes:

  1. 𝑥
  2. 𝑡
  3. 𝑥
  4. 0
  5. 𝑥+1
  6. 𝑦
  7. 32𝑥𝑦𝑧

On peut réécrire l’option A comme 𝑥, où la puissance est un entier positif, donc il s’agit d’un monôme.

L’option B contient la variable 𝑡 élevé à la puissance trois. Le choix de notation de nos variables n'a pas d'importance, donc c'est également un monôme.

Dans l’option C, on rappelle que l'on peut écrire une racine carrée comme une puissance de 12;cela nous permet d’écrire l’option C comme 𝑥. Puisque la puissance n’est pas un entier, on peut dire que cette expression n’est pas un monôme.

Dans l’option D, on note que 0 est un exemple de monôme car on peut écrire 0 comme 0𝑥. De même, 1 est un exemple de monôme car 1 peut s'écrire comme 𝑥. En fait, toute valeur constante 𝑐 est un monôme, car elle peut être écrite comme 𝑐𝑥.

Dans l’option E, on peut déduire que 𝑥+1 n’est pas un monôme car l’expression contient plusieurs termes;c’est cependant une somme de monômes.

Dans l’option F, on voit que 𝑦 contient une puissance négative, donc ce n’est pas un monôme.

Enfin, dans l’option G on note que 32𝑥𝑦𝑧 est un monôme car il s’agit d’un seul terme où chaque variable est élevée à une puissance entière. Le fait que la constante 32 n’est pas un entier n’a pas d’importance car il est seulement nécessaire que les puissances des variables soient des entiers.

Nous sommes maintenant prêts à définir ce qu'est un polynôme en utilisant notre compréhension des monômes.

Définition: fonctions polynomiales

Un polynôme est une expression qui est une somme de monômes. Une fonction dont l'expression est un polynôme est appelée fonction polynomiale.

Par exemple, on a vu que 𝑥+1 n’est pas un monôme, mais c’est un polynôme car c’est la somme de deux monômes. On peut aussi dire que 𝑓(𝑥)=𝑥+1 est une fonction polynomiale, où l'on omet souvent le mot fonction pour dire simplement que 𝑓(𝑥) est un polynôme. On appelle aussi cela un polynôme à une variable, car il n’y a qu’une seule variable qui apparaît dans le polynôme. Pour le reste de cette fiche explicative, nous allons nous concentrer entièrement sur des polynômes à une variable;chaque terme est un produit de constantes et d’une seule variable, où la variable doit avoir une puissance entière positive ou nulle.

Remarquons que toute fonction sous la forme 𝑓(𝑥)=𝑎 pour une valeur constante 𝑎 est un cas particulier de polynôme à une variable, car elle peut s'écrire comme une fonction d’une seule variable. Par exemple, 𝑓(𝑥)=3 peut être écrit comme 𝑓(𝑥)=3𝑥.

Pour s'aider à comprendre le concept de polynôme, identifions parmi les expressions suivantes lesquelles sont des polynômes:

  1. 𝑥+3𝑥+1
  2. 𝑥
  3. 2
  4. 𝑥+1𝑥
  5. 𝑢+𝑢

Dans les options A et B, chaque terme est un monôme, donc ce sont deux polynômes. On note que tout monôme est un polynôme particulier contenant un seul terme. Dans l’option C, on sait que 2=2𝑥, donc c’est aussi un polynôme.

Dans l’option D, on peut écrire le terme 1𝑥 comme 𝑥. Puisque l’exposant est négatif, ce terme n’est pas un monôme, et l’expression n’est donc pas un polynôme. Enfin, dans l’option E, 𝑢+𝑢 est un polynôme à une variable notée 𝑢.

Voyons maintenant un exemple pour déterminer quelles fonctions parmi une liste de fonctions sont polynomiales.

Exemple 1: Identifier une fonction polynomiale

Laquelle des fonctions suivantes est polynomiale?

  1. 𝑓(𝑥)=𝑥+4
  2. 𝑓(𝑥)=𝑥+2𝑥+4
  3. 𝑓(𝑥)=1𝑥
  4. 𝑓(𝑥)=2𝑥
  5. 𝑓(𝑥)=𝑥+2𝑥+4

Réponse

On rappelle qu’une fonction polynomiale à une variable est une somme de termes où chaque terme est un produit de constantes avec une variable unique, où la variable doit avoir une puissance entière positive ou nulle.

Passons en revue chaque option l'une après l'autre. Premièrement, on voit que l’option A contient le terme 𝑥. En utilisant les règles de calcul sur les puissances, on peut écrire ceci comme 𝑥=𝑥. Ceci est une variable élevée à une puissance non entière, donc la fonction n’est pas polynomiale.

Deuxièmement, on voit que les options B et D contiennent l’expression 𝑥. Ceci est une variable élevée à une puissance négative, donc ces fonctions ne sont pas polynomiales.

Troisièmement, l’option C est la fonction 𝑓(𝑥)=1𝑥. En utilisant les règles de calcul sur les puissances, on peut réécrire la fonction comme 𝑓(𝑥)=𝑥. Ceci est une variable élevée à une puissance négative, donc ce n’est pas une fonction polynomiale.

Enfin, chaque terme de l’option E est un produit de constantes et d’une variable unique, où la variable est élevée à une puissance entière positive ou nulle. Par exemple, on peut écrire 2𝑥=2𝑥, donc l’option E est un polynôme.

Seule l’option E, 𝑓(𝑥)=𝑥+2𝑥+4, est une fonction polynomiale.

Dans notre prochain exemple, nous allons construire une fonction polynomiale à partir d’informations données sur un problème réel.

Exemple 2: Écriture d’une fonction polynomiale

Un service de transport en bus coûte un prix fixe de 5 livres sterling plus 2 livres sterling pour chaque arrêt de bus parcouru. Écrire une fonction polynomiale pour représenter le coût d’un trajet.

Réponse

Afin de construire une fonction représentant le coût d’un trajet, il faut d’abord déterminer exactement comment le coût du trajet est calculé. D'après l'énoncé, il y a un prix fixe de 5 livres sterling et un coût supplémentaire de 2 livres sterling pour chaque arrêt de bus parcouru, alors notons 𝑥 le nombre d'arrêts de bus parcourus.

Ensuite, si on parcourt 𝑥 arrêts de bus, on doit payer 2𝑥livressterling plus le prix fixe de 5 livres sterling, ce qui correspond à un coût total de 2𝑥+5. Écrivant ceci à l'aide d'une fonction, on a 𝑓(𝑥)=2𝑥+5, où on note que la valeur de 𝑥 doit être un entier positif, car elle représente le nombre d’arrêts de bus parcourus. Ceci signifie que le domaine de définition de 𝑓 est l’ensemble des entiers positifs.

Il convient de vérifier qu’il s’agit bien d’une fonction polynomiale, car la question demande explicitement une fonction polynomiale. Pour ce faire, on rappelle d’abord qu’une fonction polynomiale à une seule variable est une somme de termes où chaque terme est un produit de constantes et d'une variable unique, où la variable doit avoir une puissance entière positive ou nulle. On peut utiliser les règles de calcul sur les puissances pour réécrire la fonction comme 𝑓(𝑥)=2𝑥+5, où on voit que la seule puissance d’une variable est 1, qui est un entier positif. Par conséquent, il s’agit d’une fonction polynomiale, et le coût du trajet en bus où 𝑥 est le nombre d’arrêts de bus traversés est donné par 𝑓(𝑥)=2𝑥+5.

Dans notre prochain exemple, nous allons évaluer une fonction polynomiale en une valeur donnée. Pour ce faire, on rappelle que l'on peut évaluer toute fonction en une valeur et ce par substitution. Pour une fonction 𝑓(𝑥), on évalue 𝑓(𝑎) en prenant 𝑥=𝑎 dans la fonction 𝑓(𝑥).

Exemple 3: Évaluer une fonction polynomiale

Si 𝑓(𝑥)=8𝑥3𝑥+4, trouver 𝑓(3).

Réponse

On nous demande de déterminer la valeur de 𝑓(3). On rappelle qu’il s’agit d’une notation de fonction correspondant à la valeur de 𝑓(𝑥) pour 𝑥=3. Ainsi, on peut trouver cette valeur en remplaçant 𝑥=3 dans la fonction;cela donne 𝑓(3)=8(3)3(3)+4=8(9)+9+4=59.

Par conséquent, 𝑓(3)=59.

Avant de passer à d’autres exemples de fonctions polynomiales, nous allons définir quelques termes qui seront utiles pour décrire les différentes fonctions polynomiales avec lesquelles on travaille.

Définition: Degré, terme dominant et coefficient directeur d’un polynôme à une variable

Pour un polynôme à une variable, on définit:

  • Le degré d'un terme comme la puissance de la variable, et le degré du polynôme comme la puissance la plus élevée parmi ses termes non nuls;
  • Le terme dominant comme le terme de plus haut degré dans un polynôme;
  • Le coefficient dominant comme le facteur constant du terme dominant.

Par exemple, considérons la fonction polynomiale 𝑓(𝑥)=0𝑥+5𝑥+3𝑥2𝑥+12.

Puisqu’il s’agit d’un polynôme à une variable, son degré est la plus grande puissance parmi tous les termes non nuls. On peut utiliser les règles de calcul sur les puissances pour écrire chaque terme en fonction d’une puissances de 𝑥:𝑓(𝑥)=0𝑥+5𝑥+3𝑥2𝑥+12𝑥.

Premièrement, on note que 0𝑥=0, donc ce terme n'intervient pas dans le calcul du degré. On réécrit la fonction comme 𝑓(𝑥)=5𝑥+3𝑥2𝑥+12𝑥.

Ensuite, l'exposant le plus grand est 3, alors on dit que ce polynôme est de degré 3. Le terme contenant 𝑥 est donc le terme dominant;c’est 5𝑥. Enfin, le facteur constant de ce terme, 5, est le coefficient dominant.

Il y a certains types de polynômes où il peut être difficile de déterminer ces valeurs. Par exemple, considérons la fonction polynomiale 𝑓(𝑥)=5.

On peut faire apparaître la variable comme suit 𝑓(𝑥)=5𝑥.

Alors, le plus grand exposant de 𝑥 parmi les termes non nuls est 0, donc le degré du polynôme est 0. Le terme dominant est le seul terme, 5, et le coefficient dominant est aussi 5.

Enfin, il faut traiter à part le cas du polynôme nul, qui, en tant que fonction polynomiale à une variable, peut être écrit comme suit:𝑓(𝑥)=0.

Le degré de ce polynôme est la plus grande puissance d’une variable parmi tout terme non nul. Or, chaque terme de cette fonction est égal à zéro, donc le degré de ce polynôme n’est pas défini.

Le degré d’un polynôme nous donne des informations sur sa forme et sa complexité, et pour cette raison, on donne des noms aux familles de polynômes en fonction de leur degré.

Termes-clés: appellations des fonctions polynomiales en fonction de leur degré

Pour les fonctions polynomiales à une variable, on a les résultats suivants:

  • Une fonction polynomiale de degré 0 est appelée fonction constante;
  • Une fonction polynomiale de degré 1 est appelée fonction affine;
  • Une fonction polynomiale de degré 2 est appelée fonction du second degré;
  • Une fonction polynomiale de degré 3 est appelée fonction cubique;
  • Une fonction polynomiale de degré 4 est appelée fonction quartique;
  • Une fonction polynomiale de degré 5 est appelée fonction quintique.

Les fonctions polynomiales de degré 0 sont appelées fonctions constantes car elles ne varient pas en fonction de la valeur de la variable;dans un polynôme à une variable, elles sont toutes de la forme 𝑓(𝑥)=𝑎 étant donné une constante 𝑎. Il est également utile de noter qu’il existe des noms pour les polynômes de degrés supérieurs, mais au-delà du degré 5, ces noms ne sont pas couramment utilisés.

Voyons maintenant un exemple d’utilisation de ces définitions pour déterminer le degré et le coefficient dominant d’une fonction polynomiale donnée.

Exemple 4: Identifier le degré et le coefficient dominant d’une fonction polynomiale

Déterminer le degré et le coefficient dominant de la fonction polynomiale 𝑓(𝑥)=3𝑥+2𝑥+5𝑥+7.

Réponse

On rappelle que, dans un polynôme à variable unique, la plus grande puissance d’une variable parmi les termes non nuls est son degré, le terme de plus haut degré dans un polynôme est son terme dominant, et le facteur constant du terme dominant est son coefficient dominant.

Étant donné que la seule variable de ce polynôme est 𝑥, il faut déterminer la plus grande puissance de 𝑥 qui apparaît dans un terme non nul. En utilisant les règles de calcul sur les puissances, on peut réécrire la fonction comme suit:𝑓(𝑥)=3𝑥+2𝑥+5𝑥+7𝑥.

On peut voir que l'exposant le plus grand de 𝑥 est 4, donc le degré de cette fonction polynomiale est 4. Le terme contenant 𝑥 est alors appelé terme dominant;dans ce cas, c’est le terme 3𝑥. Enfin, le facteur constant dans le terme dominant est le coefficient dominant et le facteur constant dans 3𝑥 vaut 3.

Ainsi, le degré de 𝑓(𝑥) est 4 et le coefficient dominant est 3.

Dans notre prochain exemple, nous allons déterminer le type de fonction polynomiale qui nous est donnée.

Exemple 5: Identifier le type de la fonction polynomiale

Identifier le nom de la fonction polynomiale 𝑓(𝑥)=2𝑥+4𝑥+3𝑥+5.

Réponse

On rappelle que l'on nomme les fonctions polynomiales en fonction de leur degré et que, dans un polynôme à une seule variable, la plus grande puissance d’une variable parmi les termes non nuls est appelée son degré. On peut déterminer le degré de ce polynôme en utilisant les règles de calcul sur les puissances pour réécrire la fonction comme suit:𝑓(𝑥)=2𝑥+4𝑥+3𝑥+5𝑥.

La plus grande puissance de 𝑥 vaut 3, donc c’est le degré du polynôme. Enfin, on rappelle que toute fonction polynomiale de degré 3 à variable unique est appelée fonction cubique.

Par conséquent, 𝑓(𝑥) est une fonction cubique.

Dans notre dernier exemple, nous allons évaluer une fonction polynomiale en une expression algébrique.

Exemple 6: Substitution d’une expression quadratique dans une fonction cubique

Considérer la fonction polynomiale 𝑓(𝑥)=2𝑥+5𝑥7𝑥+10. Évaluer 𝑓𝑥+1.

Réponse

Ici, il faut injecter une expression du second degré dans une fonction cubique. Pour ce faire, on doit remplacer la variable 𝑥 dans la fonction cubique par l’expression 𝑥+1. Cela nous donne 𝑓𝑥+1=2𝑥+1+5𝑥+17𝑥+1+10.

On pourrait laisser notre réponse comme ceci;cependant, il convient de simplifier toute fonction lorsque cela est possible. Développons les puissances des parenthèses pour obtenir 𝑓𝑥+1=2𝑥+1+5𝑥+17𝑥+1+10=2𝑥+3𝑥+3𝑥+1+5𝑥+2𝑥+17𝑥+1+10.

Enfin, on développe les coefficients dans les parenthèses et on rassemble les termes semblables pour obtenir 𝑓𝑥+1=2𝑥+6𝑥+6𝑥+2+5𝑥+10𝑥+57𝑥7+10=2𝑥+11𝑥+9𝑥+10.

Par conséquent, 𝑓𝑥+1=2𝑥+11𝑥+9𝑥+10.

Finissons par récapituler certains points importants de cette fiche explicative.

Points clés

  • Un monôme est un produit de constantes et de variables, où les variables ne peuvent contenir que des puissances entières positives ou nulles.
  • Un polynôme est une expression qui est la somme de monômes. Chaque terme est le produit de constantes et de variables, où les variables ne peuvent contenir que des puissances entières positives ou nulles.
  • Un polynôme à une variable est un polynôme qui ne contient qu’une seule variable.
  • La plus grande puissance parmi les termes non nuls d'un polynôme à une variable est appelé son degré, le terme de plus haut degré dans un polynôme est appelé son terme dominant, et le facteur constant du terme dominant est appelé coefficient dominant.
  • Les fonctions polynomiales ont des noms différents en fonction de leur degré. Pour les fonctions polynomiales à une variable, on a les appelations suivantes:
    • Une fonction polynomiale de degré 0 est appelée fonction constante;
    • Une fonction polynomiale de degré 1 est appelée fonction affine;
    • Une fonction polynomiale de degré 2 est appelée fonction du second degré;
    • Une fonction polynomiale de degré 3 est appelée fonction cubique;
    • Une fonction polynomiale de degré 4 est appelée fonction quartique;
    • Une fonction polynomiale de degré 5 est appelée fonction quintique.

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