Hoja de actividades de la lección: Escalares, vectores y segmentos orientados Matemáticas

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo reconocer, dibujar y describir segmentos orientados.

P1:

¿Qué vector tiene la misma dirección que a?

  • Ad
  • Bb
  • Cc

P2:

En el romboide 𝐴𝐵𝐶𝐷 de la figura, 𝐴𝐶𝐵𝐷={𝑀}, 𝐸 es el punto medio de 𝐴𝐵 y 𝐹 es el punto medio de 𝐵𝐶. Completa la afirmación: 12𝐴𝐶 es equipolente a .

  • A𝐴𝑀
  • B𝑀𝐴
  • C𝐷𝑀
  • D𝑀𝐷

P3:

Encuentra las componentes del vector v en la siguiente cuadrícula formada por cuadrados unitarios.

  • A(6,0)
  • B(0,6)
  • C(6,0)
  • D(0,6)
  • E(6,1)

P4:

Determina el módulo del vector v mostrado en la cuadrícula de cuadrados unitarios:

P5:

Halla el módulo del vector v sabiendo que los cuadrados de la cuadrícula son unitarios:

  • A5
  • B3
  • C9
  • D5
  • E2

P6:

Halla el módulo del vector v sabiendo que los cuadrados de la cuadrícula son unitarios:

  • A3
  • B13
  • C13
  • D2
  • E5

P7:

Sabiendo que a=(𝑘,4), que b=(4,𝑚), y que ab=2, determina los valores de 𝑘 y 𝑚.

  • A𝑘=8, 𝑚=8
  • B𝑘=8, 𝑚=2
  • C𝑘=8, 𝑚=8
  • D𝑘=8, 𝑚=2

P8:

El vector u representa una traslación desde el punto 𝐴 hasta el punto 𝐵.

¿Cuál de los siguientes objetos es igual al vector u?

  • AB
  • B𝐴𝐵
  • C𝐴𝐵
  • DA
  • E𝐵𝐴

P9:

¿Cuál es el extremo del vector fijo 𝐴𝐵?

  • A𝐴+𝐵
  • B𝐴
  • C𝐵𝐴
  • D𝐵
  • E𝐴𝐵

P10:

¿Qué figura forman estos vectores?

  • Aun romboide
  • Bun rectángulo
  • Cun rombo
  • Duna cometa
  • Eun cuadrado

Esta lección incluye 12 preguntas adicionales y 27 variaciones de preguntas adicionales para suscriptores.

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