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Hoja de actividades de la lección: Multiplicar números de tres cifras por números de dos cifras Matemáticas • Quinto grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo multiplicar un número de tres dígitos por un número de dos dígitos.

P1:

Calcula 347×76.

P2:

Completa con el número que falta:

Escribe el resultado de la multiplicación.

P3:

Escribe el dígito que falta en la multiplicación:

P4:

Escribe la cifra que falta:

P5:

¿Cómo se inicia el algoritmo usual para multiplicar 549×13?

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E

Completa la multiplicación.

P6:

Aitana hace una multiplicación mediante áreas de rectángulos para calcular cuántas matas de tomate puede hacer crecer a partir de 78 bolsas de semillas. Cada bolsa contiene 596 semillas.

Aitana obtiene 41‎ ‎880 como resultado. Esta respuesta es incorrecta. ¿Por qué?

  • AAitana ha sumado incorrectamente.
  • BAitana ha multiplicado la segunda fila por el valor de la cifra en vez de por el valor de la columna de cada número.
  • CAitana olvidó sumar el resultado de multiplicar la última columna.
  • DAitana se olvidó de multiplicar la segunda fila.
  • EAitana ha cometido un error al multiplicar la última columna.

P7:

El costo de un metro de tela es 45 LE. ¿Cuánto cuestan 626 metros?

P8:

¿Es 165×44<, = o >691×49?

  • A<
  • B=
  • C>

P9:

Mónica está comprando un coche nuevo. Tiene dos opciones de las cuales elegir:

  1. Puede hacer un pago grande de $42523.
  2. Puede pagar $903 mensualmente durante 48 meses.

¿Qué opción es más barata?

  • AB
  • BA

¿Por cuánto?

P10:

Un ingeniero trabaja 8 horas al día, 5 días a la semana. Si gana 25 LE por hora, ¿cuánto ganará en 10 semanas?

Esta lección incluye 5 preguntas adicionales y 63 variaciones de preguntas adicionales para suscriptores.

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