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Comenzar a practicar

Hojas de trabajo: El seno: calcular ángulos

P1:

Calcula la amplitud de , redondeando la respuesta al segundo más cercano.

  • A
  • B
  • C
  • D

P2:

Calcula la amplitud de , redondeando la respuesta al segundo más cercano.

  • A
  • B
  • C
  • D

P3:

En la siguiente figura, encuentra el ángulo , en grados, con una precisión de dos decimales.

P4:

El dibujo representa una pista de esquí cuya altura es 16 metros y cuya longitud es 20 metros. Halla la amplitud de y da la respuesta redondeada a dos cifras decimales.

P5:

Calcula y da la respuesta redondeada al segundo más cercano:

  • A
  • B
  • C
  • D

P6:

Calcula y da la respuesta redondeada al segundo más cercano:

  • A
  • B
  • C
  • D

P7:

Calcula la amplitud de sabiendo que es un rectángulo con y . Redondea la respuesta al segundo más cercano.

  • A
  • B
  • C
  • D

P8:

Calcula la amplitud de sabiendo que es un rectángulo con y . Redondea la respuesta al segundo más cercano.

  • A
  • B
  • C
  • D

P9:

Calcula la amplitud de sabiendo que es un trapecio isósceles con y . Redondea la respuesta al segundo más cercano.

  • A
  • B
  • C
  • D

P10:

Calcula la amplitud de sabiendo que es un trapecio isósceles con y . Redondea la respuesta al segundo más cercano.

  • A
  • B
  • C
  • D

P11:

Un coche está bajando por una rampa que mide 10 metros de alto y 71 metros de largo. Calcula el ángulo entre la rampa y la horizontal, redondeando la respuesta al segundo más cercano:

  • A
  • B
  • C
  • D

P12:

La base de un camión está a 2 pies del suelo y se usa una rampa de 20 pies de longitud para cargar el camión. Calcula el ángulo que la rampa forma con la horizontal.

P13:

Un coche está bajando por una rampa que mide 4 metros de alto y 43 metros de largo. Calcula el ángulo entre la rampa y la horizontal, redondeando la respuesta al segundo más cercano:

  • A
  • B
  • C
  • D

P14:

Una palmera está inclinada por el fuerte viento. Debido a esta inclinación, el punto más alto del árbol está a 5 metros del suelo pero a una distancia de 6 metros de su pie. Halla la amplitud del ángulo que forma el tronco de la palmera con el suelo.

  • A
  • B
  • C
  • D

P15:

Un albañil apoya un tablón de 6 pies de largo contra una pared vertical. Si el extremo inferior del tablón está a 1,5 pies de la pared, ¿cuál es el ángulo entre el tablón y la pared?