Hoja de actividades de la lección: Multiplicar por 5 Matemáticas • Tercer grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo modelar la multiplicación por 5 y cómo decir la tabla del 5 hasta el 50.

P1:

Hay 7×5= cuadrados coloreados.

P2:

Calcula el producto: 8×5=

P3:

Completa: ×5=45.

P4:

Roberto trabaja 5 días por semana. ¿Cuántos días trabaja Roberto en 2 semanas?

P5:

En cada mano tenemos 5 dedos. ¿Cuántos dedos tenemos en las dos manos?

¿Cuántos dedos de las manos tienen 2 personas?

P6:

Considera la secuencia siguiente.

Notamos que al multiplicar por 5, cada fila es 5 más que la anterior.

Calcula.

Calcula.

P7:

Podemos calcular 5×4 usando la recta numérica haciendo 4 saltos de 5 como se muestra.

Por lo tanto, sabemos que 5×4=20.

Usa la recta numérica para calcular 5×7.

¿Qué recta numérica debe ser usada para calcular 5×9?

  • A
  • B
  • C
  • D

P8:

La siguiente tabla te ayudará a multiplicar por 5 usando el método de conteo de cinco en cinco hasta 10 veces.

Conteo de cinco en cinco
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
41424344454647484950

Cuenta de cinco en cinco para hallar 5×2.

Cuenta de cinco en cinco para hallar 5×9.

P9:

¿Cuántos cincos hay en 45?

Esta lección incluye 42 variaciones de preguntas adicionales para suscriptores.

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