Hoja de actividades de la lección: Círculos Matemáticas

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo identificar los elementos de de un círculo o de una circunferencia, como radio, cuerda y diámetro, y cómo usar sus propiedades para resolver problemas.

P1:

Calcula la longitud de 𝑀𝑁:

P2:

Enumera todos los radios que se muestran del siguiente círculo:

  • A𝐵𝐸,𝐹𝐶
  • B𝑁𝐵,𝑁𝐶,𝑁𝐸,𝑁𝐹
  • C𝐹𝐷

P3:

¿Los radios de un círculo tienen todos la misma longitud?

  • A
  • Bno

P4:

¿Es el diámetro la cuerda más larga de un círculo?

  • Ano
  • B

P5:

La longitud del radio de un círculo es la longitud del diámetro.

  • Ala mitad de
  • Bigual a
  • Cel doble de

P6:

¿Cómo se llama una cuerda que pasa por el centro de un círculo?

  • Adiámetro
  • Bcentro
  • Cradio

P7:

¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a la definición de una circunferencia?

  • AUna circunferencia es el conjunto de puntos en el plano que no tiene ningún eje de simetría.
  • BUna circunferencia es el conjunto de puntos en el plano que están a diferentes distancias del centro.
  • CUna circunferencia es el conjunto de puntos en el plano con un número limitado de lados.
  • DUna circunferencia es el conjunto de puntos en el plano que están a la misma distancia de un punto llamado centro.
  • EUna circunferencia es el conjunto de puntos en el plano con una sola línea curva.

P8:

En la siguiente figura, ¿cuál de los símbolos de abajo representa la cuerda que pasa por 𝐵 y 𝐶?

  • A𝐵𝐶
  • B𝐵𝐶
  • C𝐶𝐵
  • D𝐵𝐶
  • E𝐵𝐶

P9:

Lista los radios que se muestran de este círculo:

  • A𝑀𝐸,𝑀𝐹,𝑀𝐺,𝑀𝐻
  • B𝐸𝐻,𝐸𝐹,𝐹𝐺,𝐺𝐻
  • C𝐸𝐺,𝑀𝐻,𝑀𝐺,𝐸𝐹
  • D𝑀𝐸,𝑀𝐹,𝐸𝐹,𝑀𝐻

P10:

Indica el diámetro que se muestra de este círculo:

  • A𝐴𝐵
  • B𝑀𝐵
  • C𝐴𝐶
  • D𝑀𝐴

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