Hoja de actividades de la lección: Posición de sólidos geométricos Matemáticas • Jardín de niños

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo usar vocabulario de posición para describir dónde se encuentran sólidos geométricos en relación con otros sóldios.

P1:

Observa lo siguiente:

¿Qué figura está detrás de la figura con cuatro caras?

  • A
  • B
  • C

P2:

El cono está detrás del cubo. ¿Qué está detrás del cilindro?

  • Acono
  • Bcubo
  • Cesfera

P3:

El cubo está en frente del cono. ¿Qué está en frente de la esfera?

  • Acono
  • Bcubo
  • Ccilindro

P4:

Observa lo siguiente:

¿Qué figura está debajo de la figura con 4 caras triangulares?

  • A
  • B
  • C
  • D

P5:

¿Qué figura está encima del prisma rectangular?

  • Aesfera
  • Bcilindro
  • Ccubo

P6:

¿Qué figura está más arriba del cilindro?

  • Ala pirámide
  • Bel cuadrado
  • Cel círculo
  • Del triángulo

P7:

El está entre el cubo y el cono.

  • Acilindro
  • Bcírculo
  • Crectángulo

P8:

El está entre la pirámide y el prisma rectangular.

  • Arectángulo
  • Btriángulo
  • Ccilindro

P9:

El está entre en círculo y el triángulo.

  • Acono
  • Bcilindro
  • Ccuadrado

P10:

Observa estas figuras geométricas y completa la oración: El está entre la pirámide y el prisma rectangular.

  • Arectángulo
  • Bcilindro
  • Ccono
  • Dtriángulo

Esta lección incluye 12 preguntas adicionales para suscriptores.

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