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Hoja de actividades de la lección: Medios Matemáticas • Primer grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo dividir figuras en dos partes iguales, cómo describir cada parte usando la palabra «medio» y cómo decir el número de medios en un todo.

P1:

Un medio de esta figura ha sido coloreado.

Completa: Hay medios en la figura completa.

P2:

Escoge la figura que tenga la mitad coloreada.

  • A
  • B
  • C

P3:

Escoge una manera de dividir los rectángulos en mitades.

  • A
  • B
  • C

P4:

Aquí tienes medio círculo.

¿Qué pieza necesitas para completar el círculo?

  • A
  • B
  • C

P5:

Aquí tienes una figura.

La figura está dividida en partes iguales.

  • A4
  • B3
  • C2

Un(a) de la figura está coloreada.

  • Acuarto
  • Bmitad

P6:

Daniel quiere compartir su sándwich con su amigo.

Cada uno recibirá un medio del sándwich. ¿Qué dibujo representa esto?

  • A
  • B
  • C

Completa: Hay partes igual en el sándwich.

P7:

De estas figuras geométricas, ¿cuáles tienen la mitad coloreada?

  • A(a), (b) y (d)
  • B(a) y (b)
  • C(a)
  • D(a), (b), (c) y (d)

P8:

¿Qué figuras tienen una mitad coloreada?

  • A(a), (b)
  • B(a), (b), (c), (d)
  • C(a), (b), (d)
  • D(a)

P9:

¿Qué figuras tienen una mitad coloreada?

  • A(a), (b), (d)
  • B(a), (b), (c), (d)
  • C(a), (d)
  • D(a)

P10:

¿Qué figuras tienen una mitad coloreada?

  • A(a), (b), (c), (d)
  • B(a), (c), (d)
  • C(a)
  • D(c), (d)

Esta lección incluye 1 pregunta adicional para suscriptores.

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