Hoja de actividades de la lección: Sumar y restar números hasta 100 Matemáticas • Primer grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo resolver problemas que requieren decidir si sumar o restar y completar igualdades sumando y restando dentro de 100.

P1:

Hace 14 años, Carlos tenía 27 años y Aitana tenía 42 años. Halla la ecuación que representa la edad actual de Aitana.

  • A27+42+14=83
  • B42+14=56
  • C27+14=41
  • D42+14=55
  • E27+42=69

P2:

Araceli y Soraya están haciendo un robot de juguete con bloques azules y amarillos. Araceli ha contado 19 bloques azules. Soraya dice que hay 39 bloques en total. ¿Cuántos bloques amarillos hay?

P3:

Había 98 pájaros en un árbol. 36 se fueron volando. ¿Cuántos pájaros quedaron?

P4:

En una carrera de relevos, Eduardo corrió 24 metros y después Alfredo corrió 57 metros. ¿Qué distancia recorrieron en total?

P5:

En una lección, 3 niños están practicando con modelos para resolver problemas.

Sebastián dice: «El mismo número hace todas nuestras sumas correctas».

¿Es cierto o falso?

  • ACierto
  • BFalso

¿Qué número hace las sumas correctas?

P6:

Habían 31 jitomates y 43 fresas creciendo en el jardín de Aitana. Ella cortó 8 jitomates y 11 fresas. Halla una ecuación que represente el número de fresas que aún están creciendo en su jardín.

  • A3111=20
  • B318=23
  • C4311=32
  • D4311=31
  • E438=35

P7:

Teresa tiene 52 años y Maribel tiene 37. ¿Cuál es la suma de sus edades?

P8:

Hay 89 alumnos en una clase. 59 son niños. ¿Cuántos son niñas?

P9:

En un espectáculo de animales participaron 12 perros. Había 17 animales en total. ¿Cuántos de estos animales no eran perros?

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