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Comenzar a practicar

Hojas de trabajo: Escribir razones y fracciones como porcentajes y viceversa

P1:

Completa la definición: Un porcentaje es una fracción .

  • A cuyo numerador es mayor que su denominador
  • B cuyo numerador es 100
  • C cuyo denominador es mayor que su numerador
  • Dcuyo denominador es 100
  • E cuyo denominador es menor que 100

P2:

Completa: de es 60.

P3:

Completa: de es 510.

P4:

En un tren, 32 asientos de cada 50 están ocupados. Escribe el porcentaje de asientos ocupados y el porcentaje de asientos sin ocupar.

  • A asientos ocupados: , asientos sin ocupar:
  • B asientos ocupados: , asientos sin ocupar:
  • C asientos ocupados: , asientos sin ocupar:
  • D asientos ocupados: , asientos sin ocupar:

P5:

En una familia, 7 miembros de cada 20 son mujeres. ¿Qué porcentaje de la familia son mujeres?