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Comenzar a practicar

Hoja de actividades: Escribir razones y fracciones como porcentajes y viceversa

P1:

Completa: 5 0 % de es 60.

P2:

Completa: 8 5 % de es 510.

P3:

En un tren, 32 asientos de cada 50 están ocupados. Escribe el porcentaje de asientos ocupados y el porcentaje de asientos sin ocupar.

  • A asientos ocupados: 3 2 % , asientos sin ocupar: 6 8 %
  • B asientos ocupados: 3 2 % , asientos sin ocupar: 5 0 %
  • C asientos ocupados: 5 0 % , asientos sin ocupar: 5 0 %
  • D asientos ocupados: 6 4 % , asientos sin ocupar: 3 6 %

P4:

Completa la definición: Un porcentaje es una fracción .

  • A cuyo numerador es mayor que su denominador
  • B cuyo numerador es 100
  • C cuyo denominador es mayor que su numerador
  • Dcuyo denominador es 100
  • E cuyo denominador es menor que 100