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Hoja de actividades de la lección: Funciones pares y funciones impares Matemáticas • Duodécimo grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo determinar si una función es par, impar o ni par ni impar tanto a partir de una gráfica como de una ecuación.

P1:

Si una función es par, ¿su curva es simétrica con respecto a qué?

  • Athe 𝑦-axis
  • Bthe origin point
  • Cthe 𝑥-axis

P2:

Determina si la función representada por esta gráfica es par, impar, o ni par ni impar:

  • Apar
  • Bni par ni impar
  • Cimpar

P3:

¿Es la función representada por la gráfica siguiente par, impar o ni par ni impar?

  • Apar
  • Bimpar
  • Cni par ni impar

P4:

Determina si la función representada por la gráfica siguiente es par, impar o ni par ni impar.

  • Apar
  • Bni par ni impar
  • Cimpar

P5:

La función 𝑓(𝑥)=4𝑥3, ¿es par, impar, o ni par ni impar?

  • Apar
  • Bni par ni impar
  • Cimpar

P6:

¿Es la función 𝑓(𝑥)=𝑥3𝑥8𝑥𝑥 par, impar, o ni par ni impar?

  • Ani par ni impar
  • Bimpar
  • Cpar

P7:

Halla el valor de 𝑎 sabiendo que 𝑓 es una función par tal que 𝑓(𝑥)=68𝑥+𝑎𝑥3 y que 𝑥0.

P8:

¿Es la función 𝑓(𝑥)=𝑥6𝑥tg par, impar, o ni par ni impar?

  • APar
  • BImpar
  • CNi par ni impar

P9:

Determina si la función 𝑓 es par, impar, o ni par ni impar, sabiendo que 𝑔(𝑥)=9𝑥8𝑥<0,9𝑥8𝑥0.sisi

  • Apar
  • Bni par ni impar
  • Cimpar

P10:

Determina si la función 𝑓(𝑥)=9𝑥 es par, impar o ni par ni impar, siendo 𝑓(7,7].

  • Apar
  • Bni par ni impar
  • Cimpar

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