Hoja de actividades: Resolver problemas de juntar cosas con números del 1 al 20, y descritos con palabras y con dibujos

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo resolver problemas de juntar cosas con números del 1 al 20, y descritos con palabras y con dibujos

P1:

Joaquín construyó una torre con 8 bloques de juguete. Luego, añadió 5 bloques más. ¿Cuántos bloques tiene la torre?

P2:

6 niños estaban jugando en el patio de su escuela. Otro grupo de niños se les unieron. Al final habían 10 niños jugando en el patio. ¿Cuántos niños había en el grupo que se unió?

P3:

Teresa construyó una torre con 14 bloques, pero 6 bloques se cayeron. ¿Cuántos bloques todavía tiene en la torre?

P4:

Los meseros están sirviendo comida en una mesa. Después de que 6 personas fueron atendidas, aún hay 9 personas en la mesa que no tienen comida. ¿Cuántas personas hay en la mesa en total?

P5:

Un grupo de chicas estaban bailando. 4 chicos se unieron al grupo y así hay 8 personas bailando en total. ¿Cuántas chicas había en el grupo?

P6:

Un grupo de hadas volaban alrededor de una flor. Más tarde, 4 hadas más se unieron al grupo y había 14 hadas en total.

¿Cuántas hadas había al principio?

P7:

Carlos tiene 2 años. Miguel es 1 año mayor que Carlos. Elsa es 5 años mayor que Miguel. ¿Cuántos años tiene Elsa?

P8:

Araceli tiene 4 hermanos y 2 hermanas. ¿Cuántos hermanos tiene su hermano Joaquín? ¿Cuántas hermanas tiene Joaquín?

  • A4 hermanos, 2 hermanas
  • B4 hermanos, 3 hermanas
  • C3 hermanos, 3 hermanas
  • D3 hermanos, 2 hermanas

P9:

Elsa plantó 7 rosas y 5 girasoles en su jardín. Escoge la expresión en la que «?» representa el número total de flores plantadas.

  • A7+12=
  • B7+5=
  • C5+=7
  • D7+=12
  • E12+5=

P10:

A continuación tenemos unas fichas con números:

Escoge los dos números que hacen la ecuación válida.

  • A7, 14
  • B9, 14
  • C7, 15
  • D9, 15
  • E6, 14

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