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Comenzar a practicar

Hojas de trabajo: Efectuar rotaciones en el primer cuadrante

P1:

¿Qué tipo de transformación es la mostrada en esta figura?

  • Auna traslación
  • Buna simetría axial
  • Cun giro

P2:

¿Qué transformación puede convertir la letra d en p?

  • Auna traslación
  • Buna reflexión
  • Cun giro

P3:

¿Cuál de las siguientes opciones representa una rotación de la figura sombreada?

  • A
  • B
  • C
  • D

P4:

¿Qué tipo de movimiento convierte una figura en la otra?

  • Auna traslación
  • Buna simetría axial
  • Cun giro

P5:

Describe la transformación de la letra F mostrada en la figura.

  • Agiro de ángulo y centro el punto
  • Bgiro de ángulo y centro el punto
  • Cgiro de ángulo y centro el punto
  • Dgiro de ángulo y centro el punto

P6:

¿Qué tipo de movimiento es el mostrado en la figura?

  • A una traslación
  • B una simetría axial
  • Cun giro

P7:

Inés y su familia están acampando en el lago. Inés y su hermana caminan hacia el embarcadero. El letrero dice «JETTY», pero Inés nota que la primera T está cabeza abajo. ¿La primera T se consigue con una traslación, un giro o una simetría axial de la segunda T?

  • A una traslación
  • B una simetría axial
  • C un giro

P8:

El triángulo fue transformado en el triángulo . Este triángulo, a su vez, fue transformado en el triángulo .

Describe la transformación que lleva en .

  • Auna homotecia con centro en el punto y factor de escala de 3
  • Buna homotecia con centro en el punto y factor de escala de 2
  • Cuna rotación de en el sentido de las manecillas del reloj respecto al punto
  • Duna homotecia con centro en el punto y factor de escala de 3
  • Euna rotación de respecto al punto

Describe la transformación que lleva en .

  • Auna rotación de respecto al punto
  • Buna rotación de en el sentido de las manecillas del reloj respecto al punto
  • Cuna rotación de respecto al punto
  • Duna rotación de respecto al punto
  • Euna rotación de en sentido contrario a las manecillas del reloj respecto al punto

Entonces, ¿son los triángulos y semejantes?

  • Ano
  • B

P9:

Cecilia fue a caminar por el bosque. La aguja en su brújula apuntaba hacia el noreste. Después, dio una vuelta por un camino y la aguja apuntó hacia el sureste. ¿Cuál es la transformación geométrica que mejor describe el movimiento de la aguja?

  • Arotación en un ángulo de en sentido contrario a las manecillas del reloj
  • Brotación en un ángulo de en sentido contrario a las manecillas del reloj
  • Crotación en un ángulo de en sentido contrario a las manecillas del reloj
  • Drotación en un ángulo de en el sentido de las manecillas del reloj
  • Erotación en un ángulo de en el sentido de las manecillas del reloj

P10:

Araceli fue a caminar al bosque. Por un rato la aguja de la brújula indicaba el noreste. Luego, Araceli tomó una curva del sendero y la aguja magnética pasó a indicar el noroeste. Describe la transformación de la aguja.

  • A giro en sentido horario de
  • B giro en sentido horario de
  • Cgiro en sentido antihorario de
  • D giro en sentido antihorario de
  • Egiro en sentido horario de

P11:

Beatriz se fue de excursión al bosque con una brújula. Al principio la aguja magnética indicaba el suroeste. Luego, Beatriz tomó una curva del sendero y la brújula pasó a señalar el noroeste. Describe la transformación de la aguja magnética.

  • Agiro a la izquierda de
  • Bgiro a la izquierda de
  • Cgiro a la izquierda de
  • D giro a la derecha de
  • E giro a la derecha de