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Hoja de actividades de la lección: El signo de multiplicación Matemáticas • Tercer grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo usar el símbolo de multiplicación para escribir expresiones de multiplicación que se correspondan con modelos y con expresiones de suma.

P1:

Joaquín está preparando empanadillas. Quiere hacer 6×8 empanadillas. Indica cómo puede ponerlas en el horno:

  • A6 bandejas con 8 empanadillas cada una
  • Buna bandeja con 6 empanadillas y otra con 8 empanadillas

P2:

¿Cuál de estas operaciones puede significar «2 grupos de 8 objetos»?

  • A82
  • B2+8
  • C2×8
  • D28

P3:

En una bolsa de manzanas hay 7 manzanas. Usa el signo de la multiplicación (×) para escribir una expresión que describa el número de manzanas que hay en 3 bolsas.

  • A8×3
  • B7×3
  • C8×4
  • D7×4

P4:

Joaquín compró 6 lápices por un precio de 8librasegipcias cada uno. El costo total es =×librasegipcias.

  • A6×8
  • B7×8
  • C7×9
  • D6×9

P5:

¿Cuál es el signo de multiplicar?

  • A
  • B+
  • C×

P6:

¿Qué diagrama muestra 4 grupos de 3?

  • A
  • B

¿Qué expresión significa 4 grupos de 3?

  • A4×3
  • B4+3
  • C4+3+3+3
  • D4+4+4

P7:

Indica la hilera con 8×3 puntos en total.

  • A
  • B
  • C
  • D

Esta lección incluye 18 variaciones de preguntas adicionales para suscriptores.

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