Hoja de actividades: Hacer estimación de longitudes en unidades anglosajonas

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo elegir la unidad más adecuada (pulgadas, pies y yardas) para expresar la longitud de objetos cotidianos.

P1:

Elige la unidad más adecuada para expresar la anchura del océano Atlántico.

  • Apulgadas
  • Bpies
  • Cyardas
  • Dcentímetros
  • Emillas

P2:

Roberto quiere saber la altura aproximada de una montaña. ¿Sería más preciso tener una aproximación dada a la milla, la yarda o el pie más cercano?

  • Ala milla más cercana
  • Bla yarda más cercana
  • Cel pie más cercano

P3:

Enrique quiere medir la altura del marco de una puerta con la mayor precisión posible. ¿Debería medir su altura al cuarto, octavo o decimosexto de pulgada más cercano?

  • Aal octavo de pulgada más cercano
  • Bal decimosexto de pulgada más cercano
  • Cal cuarto de pulgada más cercano

P4:

Escoge una unidad adecuada para medir la distancia entre dos ciudades.

  • Apies
  • Bcentímetro
  • Cyardas
  • Dpulgadas
  • Emillas

P5:

Enrique quiere estimar la duración de un viaje desde la costa este hasta la costa oeste de los Estados Unidos de América.

¿Cuál sería una desventaja de estimar esta distancia en pies?

  • AEl número sería muy grande.
  • BEl número sería muy pequeño y difícil de visualizar.

¿ Cuál sería una ventaja de estimar la distancia en millas?

  • AEl número sería más grande y más fácil de visualizar.
  • BEl número sería más pequeño y más fácil de visualizar.

P6:

Si estas tratando de adivinar la altura de una persona, ¿qué unidades serían las más apropiadas?

  • Ayardas y pies
  • Bmillas y yardas
  • Cpies y pulgadas

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