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Hoja de actividades de la lección: Resolver problemas: problemas de comparación Matemáticas • Cuarto grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo resolver problemas de comparación aditiva y multiplicativa dibujando un modelo de barra para ayudarnos a elegir la operación correcta.

P1:

Indica el problema que puede ser resuelto con la operación 26+12=38:

  • AEsta mañana, 26 barcos zarparon de un puerto. Esta tarde, 12 veces más barcos zarparon que en la mañana. ¿Cuántos barcos salieron a navegar esta tarde?
  • BEsta mañana, 26 barcos zarparon de un puerto. Esta tarde, 12 barcos más zarparon. ¿Cuántos barcos salieron a navegar hoy?

P2:

A los problemas que te piden determinar que tan grande o tan pequeña es cierta cantidad respecto de otra, se le llaman problemas comparativos de adición ¿Cuál de los siguientes problemas es un problema comparativo de adición?

  • AAitana tiene 3 hermanos. Su amiga tiene 2 veces más hermanos de los que ella tiene. ¿Cuántos hermanos tiene su amiga?
  • BAitana tiene 3 hermanos. Su amiga tiene 2 hermanos más de los que ella tiene. ¿Cuántos hermanos tiene su amiga?

P3:

Javier comenzó a entrenar para unirse al equipo de baloncesto. En la primera semana, anotó un total de 23 canastas. En la segunda semana, anotó 12 canastas más que en la primera semana.

¿Qué debería hacer para encontrar el número de canastas que anotó en la segunda semana, sumar o multiplicar?

  • Amultiplicar
  • Bsumar

¿Por qué?

  • Aporque «12 más» nos indica sumar
  • Bporque «un total de» nos indica sumar
  • Cporque «un total de» nos indica multiplicar
  • Dporque «12 más» nos indica restar
  • Eporque «12 más» nos indica multiplicar

P4:

Encuentra el problema que puede ser resuelto con la multiplicación 12×8=96.

  • ASoraya hizo un brazalete con 12 cuentas. Luego, hizo un collar que tiene 8 veces más cuentas que el brazalete. ¿Cuántas cuentas usó para hacer el collar?
  • BSoraya hizo un brazalete con 12 cuentas. Luego, hizo un collar que tiene 8 cuentas más que el brazalete. ¿Cuántas cuentas usó para hacer el collar?

P5:

Leonor y Carlos están recogiendo hojas de ciertos árboles para un proyecto. Carlos recogió 10 hojas. Carlos recolectó 5 veces más hojas que Leonor, ¿cuántas hojas recolectó Leonor?

  • A15, porque 10+5=15
  • B5, porque 5×5=25
  • C5, porque 5×5=10
  • D5, porque 105=5
  • E2, porque 5×2=10

P6:

Un libro de recetas de cocina cuesta 16 veces más que una revista. El libro cuesta $64.

Si quisieras conocer el costo de la revista, ¿qué ecuación deberías usar?

  • A64+16=?
  • B16×64=?
  • C16×?=64
  • D64×?=16
  • E6416=?

P7:

Leonor tiene 42 años de edad. Su edad es 7 veces la de Enrique.

¿Cuál es la edad de Enrique?

  • A49 años
  • B6 años
  • C4 años
  • D35 años
  • E5 años

¿Por cuántos años es mayor Enrique que Leonor?

P8:

Beatriz tiene 14 lápices de colores. Daniel tiene 4 veces el número de lápices de colores que tiene Beatriz.

¿Cuál de las siguientes gráficas representa esta situación?

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E

P9:

Hay 9 duendes viviendo debajo de un puente. Además, hay algunos ogros que viven en una cueva cercana.

Hay tres veces más duendes que ogros. ¿Qué operación debes realizar para encontrar el número de ogros?

  • Asumar 3 con 9
  • Brestar 3 de 9
  • Cdividir 9 entre 3
  • Dmultiplicar 3 por 9

P10:

Cecilia pintó 4 maquetas para un proyecto de arte. Su amiga Beatriz pintó 12 maquetas. ¿Cuántas veces más pintó Beatriz que Cecilia?. Explica tu respuesta.

  • A8, porque 124=8
  • B48, porque 12×4=48
  • C12, porque 3×4=12
  • D16, porque 12+4=16
  • E3, porque 3×4=12

Esta lección incluye 9 preguntas adicionales para suscriptores.

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