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Hoja de actividades de la lección: Introducción a las desigualdades en triángulos Matemáticas

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo describir el concepto de desigualdad en general, los axiomas y los símbolos de desigualdad, y cómo aplicar todo esto para comparar amplitudes de ángulos en triángulos.

P1:

Usa <, = o > para completar el enunciado: Si โˆ ๐ด๐ถ๐ต=62โˆ˜ y โˆ ๐ด=57โˆ˜, entonces โˆ ๐ด๐ต๐ทโˆ ๐ด๐ถ๐ท.

  • A=
  • B>
  • C<

P2:

Usa <, = o > para completar el enunciado: Si ๐ด๐ต=62, ๐ด๐ถ=63, y โˆ ๐ด๐‘‹๐‘Œ=โˆ ๐ด๐‘Œ๐‘‹, entonces ๐‘Œ๐ถ๐‘‹๐ต.

  • A<
  • B=
  • C>

P3:

Usa <, = o > y completa: โˆ ๐ด๐ถ๐ทโˆ ๐ด๐ต๐ถ.

  • A>
  • B<
  • C=

Esta lección incluye 9 preguntas adicionales y 72 variaciones de preguntas adicionales para suscriptores.

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