Hoja de actividades de la lección: Tablas de frecuencia agrupadas Matemáticas
En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo construir, leer e interpretar tablas de frecuencias para un conjunto de datos cuantitativos dado.
P1:
La tabla de conteo muestra las notas que sacaron los alumnos de una clase en un examen de Matemáticas. Usando la información de la tabla de conteo, completa la tabla de frecuencias.
| Conjuntos | 5– | 10– | 15– | 20– | 25– |
|---|---|---|---|---|---|
| Recuento |
| Conjuntos | 5– | 10– | 15– | 20– | 25– |
|---|---|---|---|---|---|
| Frecuencia |
- A
- B
- C
- D
- E
P2:
Completa la siguiente tabla de frecuencias, la cual muestra las notas obtenidas por un grupo de alumnos en un examen.
| Notas | 20–24 | 25-29 | 30–34 | 35–39 | 40–44 | 45–49 | 50– | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frecuencia | 4 | 5 | 15 | 9 | 10 | 4 | 50 |
P3:
La tabla siguiente muestra el número de clases de distintos tamaños que hay en un colegio. Usa los datos para completar la tabla de frecuencias.
| Tamaño de la clase | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Número de clases | 4 | 2 | 3 | 5 | 1 | 4 |
| Tamaño de la clase | 16-17 | 18-19 | 20-21 |
|---|---|---|---|
| Frecuencia |
- A9, 9, 10
- B9, 8, 5
- C6, 8, 5
- D6, 5, 9
P4:
Usa los datos proporcionados para el número de faltas de asistencia para completar la tabla de frecuencias.
| 7 | 10 | 7 | 8 | 5 | 1 | 2 | 7 |
| 6 | 2 | 4 | 3 | 2 | 8 | 5 | 6 |
| 5 | 8 | 9 | 8 | 2 | 1 | 10 | 9 |
| 10 | 9 | 10 | 3 | 9 | 7 | 7 | 8 |
| Número de faltas de asistencia | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 |
|---|---|---|---|---|---|
| Frecuencia |
- A3, 6, 5, 8, 10
- B6, 3, 5, 10, 8
- C8, 10, 5, 3, 6
- D10, 8, 5, 3, 6
P5:
La siguiente tabla numérica representa las notas obtenidas por 30 estudiantes en un examen de Matemáticas.
| 25 | 37 | 31 | 39 | 26 | 23 | 27 | 31 | 20 | 33 |
| 35 | 37 | 23 | 37 | 21 | 33 | 24 | 27 | 36 | 27 |
| 32 | 26 | 30 | 37 | 25 | 31 | 32 | 21 | 28 | 32 |
Usando estos datos, completa la tabla de frecuencias.
| Notas | 20-23 | 24-27 | 28-31 | 32-35 | 36– | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Frecuencia | 30 |
- A4, 7, 4, 3, 5
- B5, 8, 5, 6, 6
- C6, 8, 7, 4, 5
- D6, 9, 8, 7, 6
- E3, 7, 5, 8, 7
P6:
La siguiente tabla muestra las puntuaciones de 100 alumnos en un examen de Biología. ¿Cuántos alumnos obtuvieron 40 puntos o más?
| Puntos | 0–9 | 10-19 | 20-29 | 30–39 | 40–49 | 50– | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frecuencia | 6 | 15 | 12 | 26 | 23 | 18 | 100 |
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