Hoja de actividades de la lección: Magnitudes proporcionales y no proporcionales Matemáticas • Séptimo grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo identificar razones que están en proporción, cómo calcular un término desconocido en una proporción y cómo identificar proporcionalidad en el mundo real.

P1:

Considera los dos pares de valores siguientes: 63 puntos anotados en 7 partidos, y 76 puntos anotados en 10 partidos. ¿Forman una proporción?

  • Ano
  • B

P2:

En la tabla, los números que están en la primera fila son proporcionales a los números correspondientes de la segunda fila. ¿Cuánto vale 𝑥?

3𝑥
46

P3:

En la feria del libro, Alfredo compró 8 libros por $88 y Maribel compró 9 libros por $27. ¿Son estas cantidades proporcionales?

  • A
  • Bno

P4:

Este año, Teresa, celebra su décimo cumpleaños y su hermano Eduardo celebra su quinto cumpleaños. Teresa ha notado que ahora tiene el doble de edad de su hermano. ¿Es la relación entre sus edades proporcional?

  • A
  • BNo

P5:

La siguiente tabla representa el número de sitios excavados por un grupo de arqueólogos y el número de semanas que les tomó completar la excavación. ¿La tabla muestra una relación de proporcionalidad?

Número de sitios234
Número de semanas121824
  • ANo
  • B

P6:

La tabla siguiente muestra el coste de enviar por correo paquetes de varios pesos. ¿Es el coste de enviar un paquete proporcional a su peso?

Coste ($)0.390.590.791.36
Peso (oz)1234
  • A
  • Bno

P7:

¿Es la longitud del lado de esta figura proporcional a su área?

  • Ano
  • B

P8:

Una proporción es una igualdad entre dos o más razones. ¿Cierto o falso?

  • Acierto
  • Bfalso

Esta lección incluye 28 preguntas adicionales y 90 variaciones de preguntas adicionales para suscriptores.

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