Hoja de actividades de la lección: Ordenar: «la más alta», «la más larga» y «la más corta» Matemáticas • Primer grado

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo comparar más de dos objetos según su longitud o altura usando las expresiones «el más alto» o «la más alta», «el más largo» o «la más larga», y «el más corto» o «la más corta».

P1:

¿Quiénes están ordenados de más alto a más bajo?

  • A
  • B
  • C

P2:

¿Qué animal es el más bajo?

  • A
  • B
  • C

P3:

¿Cuál es el más corto?

  • A
  • B
  • C

P4:

¿De qué color es la línea más larga en este rectángulo?

  • AMarrón
  • BNegro
  • CAmarillo

P5:

¿De qué color es la línea más corta en el rectángulo?

  • Aamarillo
  • Bmarrón
  • Cnegro

P6:

¿Cuál es el más alto?

  • A(a)
  • B(c)
  • C(b)

P7:

¿Cuáles están ordenados de más bajo a más alto?

  • A
  • B
  • C

P8:

¿Cuál es el más largo?

  • A
  • B
  • C

P9:

¿Qué tira tiene la misma longitud que la azul?

  • A(b)
  • B(a)
  • C(c)

P10:

Ordena las barras de la más corta a la más larga.

  • A𝐵,𝐶,𝐷,𝐴
  • B𝐷,𝐵,𝐴,𝐶
  • C𝐶,𝐴,𝐷,𝐵
  • D𝐴,𝐷,𝐶,𝐵

Esta lección incluye 15 preguntas adicionales y 72 variaciones de preguntas adicionales para suscriptores.

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