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Hoja de actividades de la lección: Expresiones e igualdades de suma y de resta Matemáticas
En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo escribir expresiones e igualdades de suma y de resta que se correspondan con modelos y descripciones sin incógnitas y cómo escribir el símbolo correcto en ecuaciones para hacerlas verdaderas.
P2:
¿Qué símbolo hace falta en la siguiente ecuación? .
- A
- B
- C
P3:
¿Qué símbolo hace falta en la siguiente ecuación?
- A
- B
- C
P4:
El mes pasado, Antonio ahorró 3 221 LE y Daniel ahorró 1 537 LE. La cantidad total que ambos ahorraron es .
- A
- B
- C
- D
P5:
Para llegar a un evento, 3 237 personas viajaron en tren y 2 641 personas viajaron en automóvil. Usa el signo () para escribir una expresión para el número total de personas.
- A
- B
- C
- D
P6:
Rellena el espacio en blanco: Daniel pagó 32 301 LE por una casa y 55 210 LE por un automóvil. El precio total de ambos fue .
- A
- B
- C
- D
P7:
Rellena el espacio en blanco: Sergio tiene 71 144 LE y Rafael tiene 5 050 LE. Juntos tienen .
- A
- B
- C
- D
P8:
Javier tendrá 89 años en 2025. Completa los espacios en blanco para formar una expresión que nos diga la edad que tenía en 2008: .
- A
- B
- C
- D
P9:
Una compañía compró dos automóviles por 64 462 LE cada uno y una motocicleta por 11 231 LE. Escribe una expresión para el coste total usando el símbolo .
- A
- B
- C
- D
P10:
Un barco navegó 3 002 km en dirección al puerto A y luego navegó otros 4 625 km en dirección al puerto B. Usa el signo para escribir una expresión que describa, en kilómetros, la distancia total recorrida por el barco.
- A
- B
- C
- D