Hoja de actividades: Describir figuras planas utilizando lenguaje informal

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo describir y comparar figuras planas utilizando lenguaje informal.

P1:

¿Tienen todos los triángulos 3 lados?

  • Ano
  • B

P2:

Antonio ha clasificado estas figuras según el tamaño:

¿Están todos los rectángulos en el mismo grupo?

  • A
  • Bno

P3:

Completa el siguiente enunciado: Un cuadrado es una figura cerrada con lados iguales y cuatro esquinas con forma de L.

P4:

¿Cómo se llama esta figura geométrica?

  • Aestrella
  • Badición
  • Ccuadrado
  • Dcírculo
  • Etriángulo

P5:

Sebastián ha organizado las siguientes figuras en dos grupos.

¿Por qué esta figura pertenece al Grupo 1?

  • Aporque es verde
  • Bporque tiene más de cuatro lados
  • Cporque es un rectángulo

P6:

Miguel ha clasificado estas figuras según su número de vértices (esquinas).

¿Están todos los pentágonos en el mismo grupo?

  • A
  • Bno

P7:

Mónica ha comenzado a agrupar las figuras por su tamaño.

Cuando haya finalizado, ¿estarán todos los círculos en el mismo grupo?

  • A
  • Bno

P8:

Completa los enunciados acerca de los rectángulos.

Todos los rectángulos .

  • Atienen 4 esquinas
  • Bson azules
  • Cson grandes

Pero solo algunos rectángulos .

  • Atienen 4 lados
  • Btienen lados curvos
  • Cson pequeños

P9:

Hay una figura geométrica misteriosa en esta bolsa.

¿Qué pista NO te ayudará a adivinar el nombre de la figura?

  • ATiene 5 esquinas
  • BTiene 5 lados rectos
  • CEs verde

Según estas pistas, ¿cuál es la figura en la bolsa?

  • A
  • B
  • C

P10:

¿Tienen todos los cuadrados esquinas en forma de L?

  • A
  • Bno

P11:

Todo rectángulo tiene 4 lados.

¿Qué más tiene todo rectángulo?

  • Acaras de color rosa
  • B4 esquinas
  • Clados de más de 2 pulgadas

P12:

Sobre los círculos mostrados a continuación: ¿son todos cerrados?

  • Ano
  • B

P13:

Completa los siguientes enunciados sobre los triángulos.

Todos los triángulos .

  • Ason amarillos
  • Btienen más de tres lados
  • Ctienen tres lados

Pero solo algunos triángulos .

  • Ason verdes
  • Btienen 3 esquinas
  • Ctienen lados rectos

P14:

Este triángulo es rosado.

¿Son todos los triángulos rosados?

  • A
  • Bno

P15:

¿Son grandes todos los rectángulos?

  • A
  • Bno

P16:

¿Tienen todos los rectángulos lados rectos?

  • A
  • Bno

P17:

Las líneas pueden ser abiertas o cerradas:

¿Es esta línea abierta o cerrada?

  • Aabierta
  • Bcerrada

P18:

Roberto ha comenzado a clasificar las figuras por su color.

Cuando haya terminado, ¿todos los triángulos estarán en el mismo grupo?

  • A
  • Bno

P19:

Miguel clasificó las siguientes figuras dependiendo del número de lados.

¿Están todos los hexágonos en el mismo grupo?

  • A
  • Bno

P20:

¿Tienen todos los hexágonos 6 esquinas (vértices)?

  • A
  • Bno

P21:

Roberto ha empezado a agrupar las siguientes figuras dependiendo del número de aristas (lados).

Cuando haya terminado, ¿estarán los triángulos en el mismo grupo?

  • Ano
  • B

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