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Hoja de actividades de la lección: Intervalos Matemáticas

En esta hoja de actividades, vamos a practicar cómo representar intervalos y cómo operar con intervalos finitos e infinitos.

P1:

¿Cuál de las siguientes rectas representa el intervalo (1,0]?

  • A(a)
  • B(b)
  • C(d)
  • D(c)

P2:

La figura muestra un intervalo en la recta numérica. Escribe una expresión para el mismo usando notación de intervalo.

  • A[3,1]
  • B[3,1)
  • C(3,1)
  • D(3,1]

P3:

¿Cómo se escribe el conjunto de los números reales en forma de intervalo?

  • A(0,)
  • B(,0)
  • C(,1)
  • D(1,)
  • E(,)

P4:

Expresa el conjunto 𝑋={𝑥𝑥2,𝑥} usando notación de intervalos.

  • A[2,)
  • B(,2)
  • C(2,)
  • D(,2]

P5:

¿Qué afirmación es la correcta?

  • A56,26
  • B56,26

P6:

¿Cuál de las siguientes relaciones es verdadera?

  • A49(5,)
  • B49(5,)
  • C49(5,)
  • D49(5,)

P7:

¿Cuál de las siguientes expresiones representa el conjunto que se muestra en la recta?

  • A[4,1]
  • B(4,1)
  • C[4,1)
  • D(,4][1,)
  • E(4,1]

P8:

Dados 𝑋=[8,3) y 𝑌=[4,3), halla 𝑋𝑌.

  • A[4,3)
  • B[8,4)[3,3)
  • C[8,3)
  • D

P9:

Dado el conjunto 𝑋=(,9], halla 𝑋.

  • A(9,)
  • B(,9)
  • C[9,)
  • D(,9]

P10:

Dados 𝑋=[7,6] y 𝑌=[3,[, halla 𝑋𝑌.

  • A[3,[
  • B[7,6]
  • C
  • D[7,[]6,3[

Esta lección incluye 42 preguntas adicionales y 423 variaciones de preguntas adicionales para suscriptores.

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