Vídeo de la lección: Clasificar objetos por tamaño, color o forma Matemáticas • Jardín de niños

En esta vídeo vamos a aprender cómo clasificar objetos del mundo real en grupos según el tamaño, el color, la forma u otras características.

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Transcripción del vídeo

Ordenar objetos según su tamaño, color o forma.

En este video, vamos a aprender cómo clasificar objetos reales en categorías según su tamaño, color o forma.

Aquí tenemos unos osos. ¿Cómo podemos clasificarlos? ¿Podemos clasificarlos según su tamaño? Algunos de los osos son grandes. Otros son pequeños. Y otros de tamaño mediano. Así que podríamos clasificarlos según su tamaño. Podemos ponerlos en tres grupos. Un grupo de osos pequeños, un grupo de osos medianos y un grupo de osos grandes. Ordenemos los osos según su tamaño. Los hemos clasificado según su tamaño. Tenemos un grupo de osos pequeños, uno de osos medianos y un grupo de osos grandes.

También podemos clasificar estos osos según su color. Esta vez tenemos un grupo de osos naranja, un grupo de osos rosa y un grupo de osos verdes. A veces, podemos clasificar el mismo grupo de objetos de diferentes formas. Hemos clasificado los osos por tamaño y después por color.

Aquí tenemos un grupo de botones. ¿Podemos clasificarlos según su tamaño? Podemos, pero habría solo un grupo porque todos los botones son del mismo tamaño. ¿Podemos clasificarlos por colores? Sí, podemos, pero habría solo un grupo porque todos los botones son del mismo color. ¿Podemos clasificarlos según su forma? Algunos de los botones son círculos. Y algunos son cuadrados. Podemos separarlos en dos grupos, un grupo de círculos y un grupo de cuadrados.

Podemos clasificar los botones en dos grupos, un grupo de círculos y un grupo de cuadrados. El primer botón es un círculo, así que lo ponemos en el grupo de círculos. Podemos colocar todos los botones que son círculos en este grupo. Y podemos poner todos los botones que son cuadrados en este grupo. Hemos agrupado los botones según su forma. Por lo tanto, podemos clasificar objetos según su tamaño, color o forma. Practiquemos clasificando objetos de la vida real.

Estos objetos están agrupados en categoría. ¿Según que característica se han agrupado los objetos? ¿Por color, tamaño o forma?

Nos muestran tres grupos de objetos. Cada grupo contiene un dado, un árbol y un pájaro. Tenemos que determinar el criterio según el cual se han clasificado los objetos. ¿Por su color? Los objetos en el grupo no son del mismo color. Los objetos en los otros dos grupos tampoco son del mismo color. ¿Por su tamaño? Los objetos en el primer grupo son más grandes que los objetos en el tercer grupo. Todos los objetos en el primer grupo son grandes. Y en el tercer grupo, son pequeños. Y los objetos del segundo grupo son medianos.

Tenemos un dado grande, un árbol grande y un pájaro grande en el primer grupo. El dado, el árbol y el pájaro en el segundo grupo son de tamaño mediano. Y el dado, el árbol y el pájaro en el tercer grupo son pequeños. Estos objetos han sido clasificados por su tamaño. El criterio usado para agrupar estos objetos es el tamaño.

Un vendedor ha agrupado las siguientes frutas según su color. ¿Qué clasificación es la correcta.

Las frutas han sido agrupadas dos veces, ¿cuál es la clasificación correcta? Veamos el primer dibujo. Las frutas han sido clasificadas en tres filas. En la primera, todas las frutas son rojas. En la segunda, las frutas son de diferentes colores. Hay algunas amarillas, como el limón y el plátano, y una fruta verde, la manzana. Parece que las frutas no se han agrupado correctamente. Las frutas en la tercera fila también están mezcladas. Hay algunas verdes y otras amarillas. Tenemos un kiwi verde, un mango verde, y una pera amarilla.

Veamos si las frutas han sido clasificadas correctamente en el segundo dibujo. En la primera fila, todas las frutas son rojas. En la segunda, todas las frutas son amarillas. Y en la tercera fila, todas las frutas son verdes. Podemos decir que las frutas han sido clasificadas correctamente en el segundo dibujo. Las frutas fueron clasificadas según su color.

Jacobo tiene una colección de sombreros. Y quiere clasificarlos según su forma. ¿Cuál es la clasificación correcta?

En el dibujo vemos la colección de sombreros de Jacobo. Y sabemos que quiere clasificarlos según su forma. Algunos de sus sombreros son de copa. La parte de arriba de estos sombreros es bastante larga. Otros de los sombreros de Jacobo tienen ala ancha. Otros tienen forma de cúpula. Y el resto de sus sombreros son gorras. Jacobo trató de clasificar sus sombreros tres veces. Cada dibujo muestra uno de sus intentos de clasificar sus sombreros. ¿Lo hizo bien? ¿En cuál de los tres dibujos los agrupó correctamente?

En el primer dibujo, todos los sombreros en la primera columna tienen formas diferentes. Hay un sombrero de copa, uno de ala ancha y una gorra. Los sombreros en la segunda columna o grupo dos tampoco han sido clasificados correctamente según su forma. Tenemos un sombrero de copa y dos de ala ancha. Los sombreros en el grupo tres o tercera columna también tienen formas diferentes. Hay un sombrero de copa y dos gorras. Por tanto, la clasificación en el primer dibujo no es correcta.

Veamos el segundo dibujo. En el primer grupo, o en la primera columna, todos los sombreros tienen la misma forma. Todos son sombreros de copa. Todos los sombreros del grupo dos son sombreros de ala ancha, y todos tienen la misma forma. Y los sombreros en el tercer grupo son todos gorras. Los sombreros en el segundo dibujo han sido clasificados correctamente según su forma. La clasificación correcta es la del segundo dibujo.

¿Qué hemos aprendido en este video? Hemos aprendido que podemos agrupar objetos usando categorías como tamaño, color o forma. Y podemos clasificar el mismo conjunto de objetos usando diferentes categorías.

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