Vídeo: Sacar conclusiones de tablas de frecuencias con datos agrupados

La tabla de frecuencias muestra los puntos obtenidos por los alumnos de cuarto de ESO de un colegio en un torneo de pimpón. ¿Cuántos estudiantes consiguieron 20 puntos o más?

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Transcripción del vídeo

La tabla de frecuencias muestra los puntos obtenidos por los alumnos de cuarto de ESO de un colegio en un torneo de pimpón. ¿Cuántos estudiantes consiguieron 20 puntos o más?

Los 55 estudiantes en la clase han sido agrupados según los puntajes obtenidos. La fila superior en la tabla muestra los puntajes. Y la fila inferior muestra el número de estudiantes que obtuvieron dichos puntajes.

Por ejemplo, dos estudiantes obtuvieron entre 10 y 14 puntos. Para poder hallar cuántos estudiantes obtuvieron 20 puntos o más, necesitamos sumar las frecuencias de todos los grupos que obtuvieron 20 puntos o más.

La división entre los alumnos que obtuvieron menos de 20 puntos y los que obtuvieron 20 puntos o más está aquí, en la línea verde.

Hay cuatro frecuencias que necesitamos sumar: la frecuencia del grupo de estudiantes que obtuvieron entre 20 y 24 puntos, la de aquellos que obtuvieron entre 25 y 29 puntos, la de aquellos que obtuvieron entre 30 y 34 puntos, y la de aquellos que obtuvieron entre 35 y 39 puntos.

La suma de estas cuatro frecuencias, 12 más cuatro más nueve más siete, es 32. 32 estudiantes obtuvieron 20 puntos o más.

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