Transcripción del vídeo
Hacer tres y hacer cuatro
En este video, vamos a aprender cómo usar dibujos y sumas para mostrar las diferentes
formas de hacer tres y de hacer cuatro. Comencemos con el número tres. Aquí tenemos tres pastelitos. Si tenemos dos platos diferentes, ¿de cuántas maneras podemos hacer tres? Este plato no tiene pastelitos, pero este tiene tres. Hemos puesto todos los pastelitos en el mismo plato. Nuestra suma nos dice que cero más tres es tres. Hemos hallado una forma de obtener tres. Cero más tres es igual a tres.
Movemos ahora uno de los pastelitos al otro plato. En el primer plato, tenemos un pastelito, y en el otro plato tenemos dos. Uno más dos es tres. Cero más tres es igual a tres y uno más dos es igual a tres. Hemos hallado dos formas diferentes de sumar tres. Dos más uno es igual a tres. Nuestra suma sería dos más uno igual a tres.
Hasta ahora, hemos hallado tres formas diferentes de sumar tres. Si ahora ponemos todos los pastelitos en el primer plato, hay tres en uno y cero en
el otro. Tres y cero suman tres. Hemos hallado cuatro formas de sumar tres: cero más tres, uno más dos, dos más uno y
tres más cero.
¿De cuántas maneras podemos hacer cuatro? Si ponemos todos los bloques verdes en el primer grupo y ninguno en el segundo,
podemos decir que cuatro más cero es igual a cuatro. Y si escribimos nuestra suma, diríamos cuatro más cero es igual a cuatro.
Hemos hallado una forma de sumar cuatro. Tres más uno es cuatro. Dos más dos es cuatro. Uno más tres es cuatro. Y cero más cuatro es igual a cuatro. Hemos hallado cinco formas diferentes de obtener cuatro como resultado: cuatro más
cero, tres más uno, dos más dos, uno más tres y cero más cuatro.
Practiquemos las diferentes formas de sumar tres y de sumar cuatro con algunas
preguntas.
Hay tres elefantes. Cero más tres es tres. Completa con los números faltantes para hallar otra forma de obtener tres. ¿Qué más qué es tres?
En la primera imagen, hay un elefante. Y en la segunda hay dos elefantes. Uno más dos es tres. Los números faltantes son uno y dos. Cero más tres es tres y uno más dos son tres.
Halla los números faltantes para sumar tres. ¿Uno más qué es tres?
Sabemos que hay una ficha roja. ¿Cuántas fichas naranja hay? Uno, dos. El número faltante es dos. Uno más dos es tres.
Carlota nos ha mostrado una forma de obtener cuatro como resultado. Escribe la suma que coincide con el modelo.
Hay un bloque rojo y uno, dos, tres verdes. Uno más tres es cuatro. La suma que coincide con el modelo es uno más tres.
¿Qué hemos aprendido en este video? Hemos aprendido que podemos usar dibujos y sumas para hallar formas diferentes de
obtener tres y de obtener cuatro.
