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Lesson Plan: Utilizar la segunda derivada para analizar los extremos relativos

Este plan de lección incluye los objetivos, prerrequisitos y exclusiones de esta lección, la cual enseña a los alumnos cómo clasificar los extremos relativos usando el criterio de la segunda derivada.

Objectives

Students will be able to

  • clasificar los extremos relativos como mínimos o máximos utilizando el criterio de la segunda derivada,
  • hacer uso del criterio de la primera derivada —en caso de que el criterio de la segunda derivada no sea concluyente— para determinar el tipo de extremo relativo, o si hay un punto de inflexión.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • hallar los puntos críticos/estacionarios de una gráfica usando diferenciación,
  • diferenciar funciones polinómicas, racionales, radicales, trigonométricas, exponenciales, logarítmicas y de valor absoluto,
  • las reglas de la cadena, del producto y del cociente.

Exclusions

Students will not cover

  • la concavidad de una curva.

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