En esta lección, vamos a aprender cómo usar igualdades básicas con dobles para sumar dos números consecutivos que suman hasta 20.
Los alumnos podrán
P1:
Observa que 3 es una unidad menor que 4.
Si 4+4=8, ¿cuál de las siguientes opciones es igual a 4+3?
P2:
Usa
P3:
Aitana trató de efectuar 9+8 usando la estrategia de sumar un número a sí mismo, pero obtuvo una respuesta incorrecta.
Su profesora señaló el error en su respuesta con un círculo en rojo. Ayúdale a resolver 9+8.
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