En esta lección, vamos a aprender cómo leer, escribir y representar de diferentes formas los números 13, 14 y 15.
Los alumnos podrán
P1:
¿Qué grupo tiene 14 cuadraditos?
P2:
¿Cuántas bicicletas hay?
P3:
¿Cuál es el número representado por el siguiente diagrama?
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