ملف تدريبي: طرح الأعداد حتى ٢٠ على خط الأعداد

في هذا الملف التدريبي، سوف نتدرَّب على الطرح حتى ٢٠، بالقفز تنازليًّا بالآحاد على خط الأعداد.

س١:

أوجد الجملة العددية التي تتوافق مع خط الأعداد هذا.

  • أ٩ − ٥ = ٢
  • ب٢ + ٦ = ٩
  • ج٩ − ٧ = ٢
  • د٩ − ٦ = ٢
  • ه٢ + ٧ = ٩

س٢:

اكتب العدد المجهول.

استخدم خط الأعداد إذا احتجت ذلك.

س٣:

على خط الأعداد، بدأ فارس في العد تنازليًّا من ٢٠ حتى وصل إلى ١٥.

أي جملة عددية تصف ما فعله فارس؟

  • أ٢٠ − ٢ = ١٥
  • ب٢٠ − ٥ = ١٥
  • ج٢٠ − ١ = ١٥
  • د٢٠ − ٤ = ١٥
  • ه٢٠ − ٣ = ١٥

س٤:

عدَّ تنازليًّا لتطرح.

أوجد الفرق.

  • أ٧
  • ب٦
  • ج٨

س٥:

أبدأ بأحد الأعداد وأعُدُّ عدًّا تنازليًّا. هذا العدُّ يمثِّل الجمع أم الطرح؟

  • أالطرح
  • بالجمع

س٦:

في خط الأعداد الموضح، بدأ شريف العد من العدد ٥ ثم عد ثلاثة للخلف. أيٌّ مما يلي يمثِّل ما فعله شريف؟

  • أإضافة اثنين.
  • بطرح واحد.
  • جطرح اثنين.
  • دطرح ثلاثة.
  • هإضافة ثلاثة.

س٧:

عُدَّ تنازليًّا للطرح.

أوجد الفرق.

س٨:

استخدِم خط الأعداد لإكمال جملة الطرح الموضَّحة.

س٩:

أكمل بالعدد المجهول.

استخدِم خط الأعداد إذا احتجت إلى ذلك.

س١٠:

املأ الفراغات الموجودة في الشكل التالي من اليسار إلى اليمين:

  • أ٨، ٣، ٧
  • ب٦، ٢، ٧
  • ج٨، ٣، ٠
  • د٨، ٣، ٨
  • ه٦، ٢، ٤

س١١:

يمكننا طرح الأعداد على خط الأعداد بإيجاد الطول.

فريدة وضعتْ شريطًا طوله ١٠ على خط الأعداد، ثم أخذت الشريط الذي طوله ٤ لرؤية ما تبقَّى.

اقرأ كيف وضحتْ ذلك على خط الأعداد.

اكتب معادلة لتوضيح ما فعلتْه.

  • أ٠١+٤=٤١
  • ب٠١٤=٧
  • ج٠١٤=٦

س١٢:

اكتب العدد الناقص.

استخدِم خط الأعداد إذا احتجت إلى ذلك.

تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.