ورقة تدريب الدرس: الجمع بتقسيم الآحاد الرياضيات
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على إضافة عدد مكوَّن من رقم واحد إلى عدد مكوَّن من رقمين بتقسيم الآحاد، وتمثيل ذلك باستخدام المعادلات.
س١:
يُمكِننا صُنْع عشرة واحدة لمساعدتنا في جمع ٣٦ و٧.
فُكَّ ٧ لصُنْع عشرة واحدة.
اختر الحساب المُطابِق.
- أ
- ب
- ج
- د
اختر الحساب الذي يساوي .
- أ
- ب
- ج
- د
ما ناتج جمع ؟
س٢:
كوِّن عشرة للقيام بعملية الجمع.
اختر العملية الحسابية التي تساوي ناتج جمع .
- أ
- ب
- ج
- د
ما ناتج جمع ؟
س٣:
انظر كيف يجمع شريف بواسطة تقسيم الآحاد لتكوين عشرة.
كلُّ ذلك له نفس المجموع.
أوضح أن ناتج هو نفس ناتج . ما ناتج ؟
كوِّن العشرة لإيجاد ناتج .
س٤:
عند جمع ، نقسم الآحاد للحصول على عشرات كما هو موضَّح.
ما العدد المجهول؟
ما ناتج ؟
س٥:
هكذا جمع فادي ، عن طريق فكِّ الآحاد لتكوين عشرات.
ساعِدْه في إيجاد النتيجة النهائية.
س٦:
مع رامي ١٨ كرة. إذا أعطاه صديقه سيف ٦ كرات، فكم كرة ستكون مع رامي؟
ملحوظة: هل تستطيع تكوين عشرة؟
س٧:
حاوَل عادل حساب بتحليل الآحاد إلى عشرات.
ما الشكل الذي يجب أن يملأ الفراغ؟
- أ
- ب
- ج
- د
ما نتيجة ؟
س٨:
يجمع آدم . حاوَلَ تقسيم الآحاد لتكوين عشرات.
ما العدد المجهول في عمليته الحسابية؟
ما ناتج ؟
س٩:
عند حساب ، نقسم الآحاد لتكوين عشرات، كما هو موضَّح.
ما العدد المجهول؟
ما ناتج ؟
س١٠:
حاول شادي وشريف إيجاد حل عن طريق تجزئة الآحاد لتكوين عشرة، كما هو موضَّح.
أيُّهما إجابته صحيحة؟
- أشادي
- بشريف
الممارسة مفتاحك للتفوق.
تدرَّب يوميًا على عدد من الأسئلة المجانية للحصول على أعلى الدرجات. حمِّل تطبيق Nagwa Practice الآن!
